从李玫瑾的教育中，看这4条养女儿的“铁律”，让她少走弯路

这是她的教育理念中最基础的观点，以心理健康为标准，再进行技能素质教育。

你可能会问：这不是在逃避学习吗？

但实际上，李玫瑾早就开始为女儿考虑“后路”了。比如让她锻炼身体日后可以当个导游；让她学习音乐走艺术道路，可以少一些分数要求…

一个人想要过得幸福，就应该发扬自己的强项，规避自己的弱项。

最后，李玫瑾的女儿凭借优秀的音乐成绩，成为班上唯一考上重点大学的学生，现在是一名音乐老师。

更重要的是，如果孩子没有品尝过快乐的滋味，未来那些危险的快乐，会轻而易举地让她迷失方向。

社会上有太多专为女孩子设的陷阱，一个经不起诱惑的女孩子，将会面临多么可怕的命运，我们都知道。

有女儿的家庭，一定要让她在成长期间体会到真正的快乐，让她的精神世界足够富有，这样她才不会轻易掉进别人的陷阱。

健康＞作业
十点必须上床睡觉，是李玫瑾给女儿定下的铁律。

哪怕是在课业繁重的高中，作业多得做不完，她还是让女儿十点睡。同时她也会在孩子作业上备注好解释，希望得到老师的谅解。

很多孩子上了大学后，就像脱缰的野马，疯狂熬夜放纵自己。这跟青少年时期家长对他们的过分管束有关系。

有压制就有反抗，即使这个反抗是在孩子上大学甚至工作之后，也会加倍反馈到孩子的生活中。

所以趁早给孩子养成良好的作息习惯，让孩子意识到“有些东西比成绩和作业更重要”。

当她未来遇到需要放弃健康或人格换取利益的情况时，她就能知道如何做出正确的选择。

放养＞精养

没人规定女孩就要圈在房间里安静地看书。与其养成温室娇花，不如让她经受风吹雨打。

李玫瑾支持挫折教育，不要过度呵护女儿，必须让她有机会独自面对人生的课题。

这里说的“挫折”可不是家长故意找茬，当孩子心情低落的时候还说一些责备的话，给孩子打上“笨蛋、调皮”的标签。

而是带孩子参加一些锻炼身体素质、磨炼意志品质的运动，比如游泳、跑步、篮球等等。

让她参加家庭大事的讨论，让她了解家庭面临什么样的难关，培养她的责任意识。

这样会让她摆脱以自我为中心的思想，不会认为别人都该顺着捧着她。

如果一直把女孩捧在手里、护在身后，一方面是会导致孩子感统失调，缺乏自我调节和控制的能力，影响学习和生活。

另一方面孩子会缺乏承担责任的意识，不能多角度思考问题，遇到困难自己无法独立思考和解决，最后只会在自怨自艾中痛苦。

早知＞无知
现在的孩子们很累，从3、4岁开始就要学习一大堆东西。但是家长们总是重视知识学习，却忽略了常识的培养，尤其是性教育方面。

2021年6月1日，新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》正式实施，“性教育”首次被正式写入法律条文。

法律明确要求学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育，提高未成年人防范性侵害、性骚扰的自我保护意识和能力。

如果孩子在无知的情况下受到侵犯，她会是完全呆滞的状态，因为她不知道这种行为是什么，不知道会对自己产生怎样的伤害。

因此她也不知道该不该告诉家长，也不知道该如何告诉家长。

所以对于性教育，家长一定要突破“不好意思”这个枷锁，任何逃避和躲闪，都会让孩子逐渐失去向父母求助的信心。

可以试试这三个动词：

一是NO，不要动我；
二是GO，赶紧离开；
三是TELL，回家告诉爸妈。
此外家长还可以在给孩子洗澡、换衣服的时候跟孩子说：

自己的身体不可以让别人随便触碰，尤其是内衣遮盖的部位，如果有人想接触你，一定要及时制止，并勇敢地回家告诉爸爸和妈妈。
这四条铁律对塑造性格和价值观培养非常关键，因为性格一旦形成，成年后想改变基本不可能。

家长们一定要从长远出发，尽早教会孩子独自面对人生的办法，也就让他们在面对生活的考验时多了一分胜算。

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