幼儿安全消防知识教案
幼儿安全消防知识教案
活动目标：
1、让幼儿感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。
2、做到在日常生活中不玩火，认识消防队员。请幼儿看看来园的消防队员叔叔的装束。
3、让幼儿懂得逃生自救的基本技能。
4、让幼儿认识消防设施设备，提高防火意识。
活动准备：
1、《火灾案例》各种消防知识图片。
2、人手一块湿毛巾。
3、安全出口指示图片，灭火器。
活动设想：价值分析：
一、谈话导入活动主题教官:小朋友，你们见过火吗？火有什么作用？
教官小结：火可以给我们的生活带来很多方便，但如果我们用火不当，就会发生火灾,危害我们的生命了，所以我们一定要小心用火。
二、教官展示《火灾现场》图片，引导幼儿进行观看。
通过观看视频，引导幼儿回答：火灾对我们有什么危害？幼儿回答后，教官总结
三、出示以下图片，引导幼儿说说发生火灾时该怎么办？
（1）如果发生火灾了，该怎么办？
教官小结：发生火灾时要迅速拨打火警电话119，并讲清楚你的详细地址、姓名及电话号码（告诉幼儿切记不能随便拨打火警电话）。
（2）如果家里起火了该怎么办？教官小结：家中一旦起火，不要惊慌失措，如果火势不大，应迅速利用家中的灭火器，采取有效措施控制和扑救。
（3）如果火势很猛，浓烟很多，我们有什么办法逃到安全的地方？教官小结：受到火势威胁时，要当机立断披上湿衣服、湿被褥等向安全出口方向冲出。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
教官：湿毛巾要折叠6-8层才能防止浓烟呛入鼻孔，然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走。（让幼儿老师一起模拟折叠湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走）。
（4）发生火灾了，可以乘坐电梯吗？；为什么？教官小结：遇到火灾时不可乘坐电梯，要向安全出口附<图片>方向逃生。
（5）如果所有的逃生线路被大火封锁了，该怎么办？小结：若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向室外发送求救信号，等待救援，千万不能盲目跳楼。
(让幼儿练习挥舞衣物、呼叫等求救方法)。
四、学习消防安全儿歌
你拍一，我拍一，生命安全数第一，你拍二，我拍二，学习消防在一块儿，你拍三，我拍三，消防站里去参观，你拍四，我拍四，安全通道莫堵死，你拍五，我拍五，弯腰行走口鼻捂，你拍六，我拍六，易燃物品勿乱丢，你拍七，我拍七，正确使用灭火器，你拍八，我拍八，电器起火拉电闸，你拍九，我拍九，着火快打119，你拍十，我拍十，消防教育要及时。