《风雨哈佛路》遇上《垫底辣妹》，谁是“鸡血”谁又是“鸡汤”
高考临近，看着小区里那些高中生忙碌的身影，想起了自己从前的奋斗时光，加上最近得空，于是将之前的电影心愿单中的两部励志电影拿出来看看。单看《风雨哈佛路》和《垫底辣妹》都是口碑极高的励志电影，但是比较起来看，就会发现其实两部电影想要表达的内涵，背后体现的美国和日本截然不同的文化背景和社会背景，都非常值得细细品味。我不会说两者难分伯仲之类的场面话，至于更偏爱哪一个，我相信看完下文，大家自有判断了。
《风雨哈佛路》：典型欧美励志传记电影
《风雨哈佛路》作为一部90分钟电影，花了前面几乎整整一个小时去描述女主人公莉斯的悲惨遭遇：从她母亲毒瘾发作到最终的去世，以及这个过程中女主颠沛流离的生活。概括起来其实很简单，就是没看到希望，每天都只是挣扎地活下去。
影片概括起来，围绕着三个问题展开叙述：
“她为什么不去上学？”
“她为什么又去上学了？”
“从不上学到上学，是什么促成了这中间的转变？”
“她为什么不去上学？”这个问题莉斯在电影中的回答出现在电影12:16处，“How could I tell her that school make me feel sad？”也就是莉斯认为学校生活令其悲伤。具体而言为什么学校生活令其悲伤没有直接的言语解释，电影里说莉斯一开始浑身充满味道，不知道清洁，这可能是一大原因——因为自身一些问题无法融入集体。
其实电影里还描述了另一个莉斯不肯上学的原因，那就是对人与人情感的强烈依赖。为什么情感依赖会演变成逃学？电影开始，莉斯母亲被送去戒毒，莉斯心中以为“自己只要待在家里，母亲就会回来，家里就会和往常一样”，所以逃避上学。后来遇到了闺蜜，和闺蜜在家开party被外公赶走爆发冲突，使得女主第二次逃学并且流浪。看上去沿街乞讨的生活是莉斯自己的选择，但是这背后也有着家庭的客观因素夹杂其中，正是在缺乏关爱的环境下成长，莉斯才把感情看的弥足珍贵，愿意为了和母亲，和朋友相处的时光牺牲上学的宝贵机会。也正是这种自我牺牲的选择，让其饱受苦头，这也促成了后面莉斯思想观念的转变。
莉斯思想开始变化的一个明显时间点是她母亲去世的时候。从前她活着的人生信条就是满足自身的情感需要，在母亲这个情感依赖的象征去世之后，莉斯之前的人生信条彻底崩塌，她需要为自己活下去找到一个新的理由。她找的是“我孤身一人，处在人们想象不到的恶劣环境，让所有认识的人都对我失望，人生太糟糕了，我不想继续当这个傻子，我要上学。”于是其活着的目标变为了通过学习得以摆脱曾经的糟糕生活。
不过这部电影最为遗憾的点，就发生在莉斯决定好好上学的那最后30分钟。这30分钟里居然花时间描写莉斯和她父亲是怎样撒谎来获得入学登记的，这虽然可以体现莉斯入学的渴望与决心，但花的时间未免过长。对于莉斯如何努力学习的，电影里仅仅只是给了几个在不同场景下看书的镜头，最后解释为什么能考上哈佛，莉斯居然仅回答了一句“I'm smart.”似乎她就是有读书的天分，不巧生在了破落户家庭罢了。可以见得，编剧到导演未免把学习这件事看的太过简单了，似乎只要花时间去努力就可以，背后学习方法，学习心态一概不谈，整部电影其实就只讲清楚了一件事——学习动机。
接下来我就在想一个问题：这样一部电影有这多大程度上的励志作用？女主究竟有多少值得借鉴的思想和做法？我的结论是——寥寥无几。首先，就是她的学习动机，来自其糟糕的人生境遇。这是一个辩证的关系，想摆脱糟糕的生活就得努力学习，另一方面，也正是糟糕的人生处境给了她强大的学习动力。很难说依照莉斯之前的性格，若是突然生活得到了好转（比方说他父亲得到了一份稳定的解决住宿的工作），她会不会有那么强大的动力去通过学习改变自己的生活。所以对于那些目前生活尚且安逸，家庭气氛较为和谐的学生，你很难去通过该片说服他们拼了老命去学习。一则他们可以说自己家庭没有那么糟糕那么需要改变现状，二则他们可以说莉斯还是具有天赋的只是生错了家庭，而他们只是普通人没有那么高的天赋，努力也达不到那样的高度。所以利用这部影片来打鸡血的同学可能要失望了，这不是鸡血，甚至连鸡汤都不是，更像是——鸡精。
其次，美国的大学入学除了SAT的成绩以外，还非常看重一个人的综合素质，而这个综合素质就有很强烈的主观性。站在哈佛面前的莉斯，是一个被纽约时报报道并授予奖学金的知名女高中生，其悲惨遭遇引起了广大民众同情。录取这么一位女孩，绝对能够提高哈佛自身的知名度和美誉度，与同级别的学校相比有着更好的名声“愿意给所有人公平的努力机会”（尽管大家都知道通过捐献富二代只要花费很少的努力就能进入哈佛，这已经是众所周知的潜规则了），同时能够给予这位女孩的故事一个漂亮的结局，还能吸引更多企业家为哈佛捐款。哈佛何乐而不为？但是其他的普通家庭的学子，他们申请哈佛，即使和莉斯在美国高考SAT中取得了相同的成绩，是否就能被哈佛录取，这需要打上一个大大的疑问号。他们没有知名度，没有足够悲惨到大书特书的人生经历，单纯的努力和成绩，能否打动哈佛呢？我想，莉斯的悲惨人生在她申请哈佛的道路上或许也是某种加分项，这是其他申请哈佛者不具有的“特质”。所以这部电影对于真正想考哈佛的人来说也很难获得什么实质性的启发。
这部电影究竟是拍给怎样的人看的？普通人会觉得这部电影的拍摄视角是站在奋斗者的立场上，但是在我看来，这部电影的视角更像是高高在上者（资产阶级）在俯视底层蝼蚁的生活，他们只有对于弱者的怜悯，缺缺乏共情——他们并不会设身处地，站在莉斯的视角看待发生的一切，帮助她做出更好的选择，而是在远处，为这么一只爬出井口的蚂蚁鼓掌。又或者说，他们看待莉斯的奋斗故事，就像是看幼儿园孩子表演的舞台剧，为孩子鼓掌最重要——鼓励孩子最重要，至于孩子究竟演了些什么，花了多少功夫准备，怎样准备的这场舞台剧，其实他们打心底里并不关心。
最后，我想聊一聊美国电影的一个普遍毛病——在个人奋斗的光辉下掩盖美国社会潜藏着的系统性社会问题。《风雨哈佛路》中，是怎样一种社会制度和氛围，导致了莉斯的父母吸毒成性，他们的毒资和每日生活资金从何而来？为什么对于此类人群只有社会兜底和救济却看不到帮扶？美国社会是自由的社会，人们既有昂扬向上的权利，也有自甘堕落的自由，莉斯的悲剧很大程度上就来自于社会对于自甘堕落者的过于纵容和社会中弥漫着的颓废风气。美国禁毒不力和社会保障制度过于给力，这样的故事背景，在电影中却并没有批判和反思。类似的还有《当幸福来敲门》，男主最后改变命运居然靠的是进入金融企业做经理人。这背后也有着美国虚拟经济——金融业银行业股市膨胀，实体经济萎缩的问题。这样一部电影引起了很多人对于华尔街金融精英的一种错误的崇拜，忽视了这些华尔街精英背后那些带着血，泪，欺骗和贪婪累积起的强大资本（就像《华尔街之狼》描述的那样）。这部电影导致更多的人选择到虚拟经济领域就业，实体经济无法吸纳足够的劳动力，自然进一步加剧了其萎缩。这样一部电影实际上加剧了美国社会的这种经济矛盾，后面引发金融危机也不足为奇。还有电影《卡特教练》讲述黑人篮球队在卡特教练鼓舞下打好篮球比赛从而进入好大学的故事。其中其实蕴含着系统性的种族歧视和种族隔离，黑人似乎生来就只要健康快乐就好，不应该追求努力学习，不应该实现阶层的改变，社会在这一点上达成了可怕的共识，卡特并没有和这种共识进行搏斗，他所做的也不过是通过鼓励让自己的篮球队员有了一些努力的冲劲而已。相比之下，有一部美国电影《奋斗的乔伊》就显得弥足珍贵，刻画了一位家庭主妇发明可折叠拖把的创业史，虽然故事和其他创业故事相比稍显平庸，至少其在努力宣扬性别平等和鼓励创新创业投入实体经济，而不是男人们在明亮的写字楼里西装笔挺地利用人们的贪婪搞一些钱生钱的谎言和骗局。可惜，大多数美国电影都对于社会矛盾视而不见，专心刻画矛盾之下的人，企图通过个人奋斗掩饰其社会矛盾的尖锐程度。似乎最终人们不能幸福是因为不够像电影中的人物那样努力，而与社会的阶层保护，种族撕裂，人权问题统统无关。社会不需要改变，需要改变的只是个人。这就是美国的自由主义思想在诸如此类的励志电影中体现的方式。
《垫底辣妹》：待更新
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