承大先生之志，铸新时代师魂 ——温州八高2022学年师德培训会议总结

8月25日，烈日炎炎，却难敌八高教师追求教育深度与温度的热诚。温州八高全体教职员工，分别于瓯越、五马两厅参加一年一度的温州市师德培训会议。

本次“我的教育故事”专题报告会共有五个主题，由十一位优秀教育者讲述。

朱彬茹、王若聪老师以自身成长为例，告诉与会者，对于未来教师而言，成长是一段旅程。朱彬茹老师从日常陪伴她的物件切入，讲述她在实验教语文的日子王若聪老师利用假期到全国各地培训，涉及心理学、记忆法、生涯规划等方面，向着未来做自我的奔跑者；利用自己的烹饪技能给予学生早读的仪式感，以骑马、击剑等活动教会学生专注，做学生的陪跑者，帮助他们遇见更多的可能。

谭红妍、刘婵娟、叶帅老师则展现了五育并举下，教师呵护每个孩子全面成长的姿态。谭红妍老师善于发现与唤醒学生的潜在艺术特长，善于联动教研组合力塑造与浸润学生，善于以追求自身创造与革新来感染学生，展现了美育之美。刘婵娟老师坚持从儿童发展的视角出发，敢想敢做，克服支教中所遇困难，让体育教会孩子自信、合作与不言放弃，见证成长与真情，展现了人人乐动的体育面貌。叶帅老师以“无奋斗，哪里都是温床；有奋斗，哪里都是战场”为格言，不停思考，不断努力，以校医、心理咨询师、青春健康教育师、急救普及师等多重身份守护孩子的健康、快乐与成长。

张蓓蕾、陈怡、季康武老师在教育共富的理念指导下，描绘出同一片蓝天下的成长彩图。张蓓蕾老师把教育放在曹村的阡陌纵横里，打造田野中的课堂，以自然英语课、插秧节等多种形式播下梦想的种子，唤醒儿童的生命力量，让曹村文脉薪火相传。陈怡老师积极参与空中飞课，跨越山海阻隔，播撒美育的种子，让音乐属于每一个孩子，真正做到以音乐育美，以情怀育人。季康武老师坚持融合教育，用信心和耐心帮助特殊学生纠正习惯，凝聚班级，用爱将教育变得简单而有意义。

陈冬峰、章素瑜老师作为中职教师，坚守岗位，助力“瓯越工匠”成长。章素瑜老师带领学生走进农贸市场、田间，感受时令的神奇，作为名班主任，她坚信每个孩子都是潜力股，每个人都可以成为自己人生剧本的闪亮主角。

温州市第二高级中学黄华老师，则以“教育是一场向美而行的遇见”讲述了自己从当一名好老师出发，成长为名校长的道路。

十一位优秀教育者捧出一颗心来为教育奉献的故事，催人泪下也催人奋进。温州市教育局党委书记、局长郑焕东就本次专题报告会作了重要总结。温州教育工作者应深刻把握：“大先生”的神圣职责，提升境界格局；“大先生”的核心要求，修炼高尚品行；“大先生”的育人使命，涵养大爱情怀。每个人都应奋力发出自己的光和热，铸新时代师魂，为温州教育高质量发展提供源源不断的磅礴力量。

师德培训虽短，但让八高的每一位老师都深刻认识到自己身上的重大责任与光荣使命，愿承大先生之志，铸新时代师魂，在生命教育的漫漫征途中砥砺前行！

来源：校办

文字：吴敏

图片：包张顺