他乡的童年 记录片百度云网盘完整版下载

教育，是中国各个阶层共同焦虑的话题，无数家庭穷尽所有把孩子送去国外，都是希望自己的孩子得到更好的教育。身为两个孩子的母亲，常年报道国际新闻的记者周轶君感受到同样的焦虑。轶君走访芬兰、日本、印度、以色列及英国等五个国家，最后回到中国，踏上一趟关于教育哲学的思考之旅。没有竞争的芬兰教育，怎样告诉孩子什么是成功或失败？贫富差距极大的印度，怎样用网络教育弥合孩子之间的差距？集体意识浓厚的日本怎样让孩子理解个人和团队的平衡？影片从小孩的角度去体验课堂，从家长的角度去感受不同的教育方式，也从不同社会的文化、历史出发，去对教育作一个深刻思考。探寻的旅途上，轶君同时回忆起自己的童年，也经历了一次重新审视自身的旅程。

不经意间看到《他乡的童年》这部纪录片，出于对“童年”这个词汇的好奇，带着期待的心情观看，特别喜欢，很受触动。从崇尚平等的芬兰开始，到集体主义的日本、贫富差距大的印度、追求创业的以色列及贵族精英式的英国，最后视角重新回到中国，纪录片给我们提供了多元视角。跟随着镜头，我们可以探寻到他乡童年不同的模样。其实，每个人的童年都不相同，但我们从他乡的童年或许能读到一些不一样的东西。于我而言，它像是给了我一种特别的体验、成长和思考。

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喜欢纪录片结尾时的一句话：“走过不同国家，回到中国历史。发现传统并不是书本上如何写，而是今天的人仍然能去感受、去生活……”我们有悠久的历史、优良的传统，如果它们只是写在书上的、放在博物馆的，是束之高阁的、没有烟火气的，我们如何去触摸、去感受，如何与它们产生链接、形成互动，又如何去传承、去创新……这或许需要我们回到传统、回到教育、回到人的发展的本源去重新认知、重新思考的话题，需要用理性不断追问与探索的东西。