探秘“年、月、日”——萧山区高桥小学文源校区三年级数学组系列实践活动
生活中处处有数学,为将课堂教学和课外实践相结合,使知识巩固、拓展和延伸,五月初,高桥小学三年级数学组在结合教材“年月日”这一单元,开展了“探秘年月日”系列实践活动,孩子们积极参与,在完成实践作业的过程中收获满满,乐趣多多。
制作2023年年历
孩子们制表、排日期、标注节日、绘图、贴画等,手工制作了独特的属于自己的年历,在月初与月末的衔接中,更加深了对年月日的理解。
瞧,这些独一无二的年历,满满的创意,有的是台历,有的是挂历,孩子们开心地说:“明年不用再买年历啦!”
“探秘年月日”手抄报
孩子们归纳整理了年月日知识,文字与绘图结合绘制手抄报,揭开年月日知识的神秘面纱。
一幅幅精美制作的数学小报闪烁着孩子们智慧的光芒,美的不仅是小报,是数学,是知识,更是孩子们前进的足迹。
科普知识小讲坛
孩子们查找资料,收集关于年月日的来历、故事,年月日关系背后的天文学及历法知识,在整理资料中积极思考,探索知识溯源,明白科学道理,并且做小老师,在科普知识小讲坛上讲给大家听。
经过实践活动,孩子们不仅对年月日有了进一步的认识和理解,更多的是孩子们兴致盎然,对数学充满了浓浓的兴趣,感受体验与创作的乐趣。
努力让每一段学习成为孩子们探索、享受、成长的过程,我们一直在实践的路上……