易100阅卷系统实现教师自主安排日常考试

　在学校阅卷的类型中，会分为几种类型的阅卷，包括期中期末考试阅卷、月考、堂测、作业等。期中期末考试，大多学校会参与区、市的教育局统考，那么相对频率较高的月考、堂测、作业等，教师又是怎么解决的呢?

　　广东华美英语实验学校是使用易100阅卷系统较早的一家学校，期末考试他们是参与区统考采用扫描阅卷形式，而在日常考试中，主要还是由各老师根据自身的教学进程，自由安排。

　　学校鼓励1教师1账号，自主安排日常阅卷评测

　　采用互联网web的阅卷形式，教师可自己进行注册使用，不需等待学校的分配和安排。为了方便使用，华美学校教研处的领导鼓励每个老师都注册属于自己的易100阅卷系统账号，这样教师就可根据自己的教学进度，自由安排堂测、知识点测试、作业，做到灵活安排针对教学

　　华美学校超过20位老师拥有自己的阅卷账号

　　简化操作，知识点、堂测可每日1次

　　例如华美高三年级的英语老师-陈老师。她是这样使用的，她会在高三年级的摸底测试、知识点测试、英语周报练习、周测验中使用到蓝牙阅卷的读卡机。

　　众所周知，英语科目的选择题量是在高中所有科目中最大的，日常的知识点、练习的题量自然不会少，以前经常因为批改的难度大，减少训练的时间，在易100覆盖之后，陈老师就不再有这些担忧，设置考试3个步奏，5分钟即可完成整个阅卷的操作，可以做到每日作业使用，每周2-3次的测试和训练。

　　易100系统截图，三个步奏的设置工作

　　上图为陈老师的使用情况，便捷易用性，增大使用的频率

　　贴高考题型，紧跟教学进度，做到教学有针对性

　　陈老师每次考试设置的题型、题量都比较固定，紧靠高考的题型进行设计，选择题的量都保持在40题。

　　40题题量的标准的高考题型设置

　　陈老师每次考试都是1-2个班进行阅卷

　　这样的做法会有一个好处，可以根据每个班的教学进度，来设置本次参加训练的班级，摆脱原有阅卷须年级统一的境况，做到1人都可阅卷，不受人数限制，真正做到教学有针对性。