《成长的过程作文》2000字 写成长过程的作文.doc

写成长过程的作文作文一：《成长的过程作文》2000字成长的过程作文（一）在成长的过程中，我有过胜利的喜悦，有过遭受失败的挫折，有过遇到困惑不解的疑问。其中，令我最难忘的是：我的奶奶去世那天，老师讲了《幸福是什么》这篇课文，在结束时，老师问了一句：“谁在生活中感受到幸福了？”“我和奶奶一起种地，我们累得满头大汗，可是奶奶却夸我会干活了！”“奶奶教我浇花，奶奶不停地教我，我终于会了，脸上露出了胜利的喜悦！”。我一句话也不说，因为我的奶奶去世了，我再也不能和奶奶说话了，再也不能和奶奶散步了。想到这些，我眼眶里流出了眼泪。我不敢哇哇大哭，毕竟这是我的家事。奶奶去世前身体不好，好东西舍不得吃，留给我们这些孩子吃。她非常慈祥，非常温柔，心里总想着我们这些孩子。每当我们孤独的时候，奶奶总想办法逗我们开心。一天，我问爸爸：“为什么人要去世呢？”“人就像果实一样，它结出了小小的果子，就带表人出生；果子长大了，就代表人长大了；果子成熟了，就代表人已经去世了。”爸爸说。我想：果子怎么能和人相提并论呢？人懂得亲情，果子懂吗？在我的成长过程中，离不开父母的养育和照顾；离不开老师的教导和鼓励；也离不开同伴的帮助和友谊。今天，我就来讲一下我和我的好朋友王菲然之间发生的小故事吧？她是我最要好的朋友，长长的瓜子脸，头发长长的，又滑、又顺，眼睛虽然不大，但是却透着灵气，鼻梁上架着一副小眼镜，一张小嘴就显出了她倔强好胜的性格，我觉得她什么都好，就是有点儿„„唉，一会儿你就知道了。前几天数学小测试，我偷懒没好好复习，可考试就在眼前，只好硬着头皮，盼着“瞎猫碰上死耗子”。考试开始了，前几题顺利过关了，可是就在最后一道题那儿卡壳了。我左思右想，就是不知道怎么写。不一会儿，额头上就冒出了豆大的汗珠。这时我一抬头，正好看到坐在前面的王菲然。我灵机一动，想出一条“妙计”。我立刻用脚使劲蹬了蹬王菲然的凳子，她回过头，我想：嘿，还挺够意思，没有忘了我们之间的交情，见朋友“遇难”，能助“一臂之力”。于是，我赶紧指了指那道题，谁知道她瞪着那双闪着灵气的眼睛，眉头一皱，把头狠狠地转过去了。我气得真想揍她一顿，没办法，只好自己想了。这时，离下课只有五分钟了，我想，再试一下吧，没准还能成功，我又蹬了一下她的椅子，她回头递给我一张纸条，我想上面肯定是答案了，我高兴地打开纸条，谁知，三个大字映入我的眼帘——“自己想！”我气得直跺脚，还朋友呢，真不够意思，哼！我再也不和你玩了。这时下课了，考试也结束了。第二天，试卷发下来，我只考了９０分。但是，我们的友情因此变得更加亲密了，这是怎么回事呢？那得请你自己猜吧？随着年纪的增长，看着桌上的那一叠叠读后感卷和试题，我，真的有长大吗？或者只有长相与与身体的成长，而内心却无所改变？希望过去与现在的忠告，使我不再茫然。还记得四年级时，我不小心将同学一起养的宠物给弄死了，那时候的我，只会一味的怪罪他人，找借口掩盖自己的过错，虽然最后得到了原谅，但是还是受不了良心的谴责。告诉老师，宠物是我弄死了。老师说：“做错事不能只是推卸责任，一定要勇敢承认，才可以获得他人的信任。”对那时候的我来说，是一句深奥的话，也是一句对自己忠告，紧紧的记了下来。现在，我懂了，老师却离开我们学校了，不过，我一定要告诉她：我已经是一个勇于承担责任的人了！（ｍ．ｌｚ１３．）杏林子曾在书上写：“很多时候，我们只看到不幸的表面，流血的创口，受伤的心；我们只会埋怨、诉苦、哀怜不满。却不知道通过苦难的试炼、痛苦的经验、泪水的洗涤，神会使一个无用的生命发出不朽的光辉，会使粗砺的砂砾变成无价的珍宝。”这对他人来说或许只是一句名言佳句，但是对于五年级时的我，却大有用处。因为，那时候，我正要参加一个比赛，用尽了全力，想赢得冠军，却因准备的不够充足而名落孙山、榜上无名。那时候妈妈正要安慰我，我却一声不响的走进自己的房间大哭一场，彷彿从云端跌落谷底。在伤心之际，我随手翻开了杏林子的书，后来看到一颗珍珠这篇文章，觉得蚌的遭遇和我很像，但它不像我因此而放弃，最后孕育出一颗光滑圆润的珍珠。看到最后，我决定要向杏林子学习，不怕困难继续向前冲！这个忠告，使我不怕困难、挫折的挑战！如今，我已经六年级了，身旁的同学不知道是太熟知人情事故，纷纷伪装自己，在别人面前总是戴上了不同的面具，连同学原本的个性都不知道，甚至彼此冷漠相待。但是，我不会那样做，更不懂的怎样做，所以，我喜欢为同学带来温暖、信心与勇气，鼓励他们不怕困难挑战，勇敢站上人生的战场！我希望：不管是过去或未来的我，都能够有着一颗喜爱帮助人的心、不怕挫折、可以承担责任及可爱纯真、乐观善良的个性！作文二：《成长的过程作文》1800字成长的过程作文（一）成长的的岁月就如四季的春天，什么都在萌发。快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂，它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边，他们只要快乐，以为没有烦恼，快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐，命运时时都在捉弄他们，脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为，造物主创造了事物的两极：光和暗，黑和白，正义与邪恶只有快乐和烦恼同在，才能有一个无悔的成长经历。成长中的快乐，成长是缓缓流淌的溪流。悄然地，我们就长大了。学会了坚强，学会了坦然。同时，也学会了修饰与包装。似水流年，流走了少年的纯净与质朴，正如苇岸在《白桦树》中所述：在白桦树的生长历程中，为了利用生长，总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个兑变的过程，由简单到复杂，由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳，痛苦在所难免。作家刘墉说，成长是—种美丽的痛。成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后，是—条曲折的山路，身后蜿蜒，脚步依稀前面，长满荆棘，堆满鲜花。勇敢地追寻，路就会在脚下延伸，成长即路。成长的过程中会有很多的故事，高兴或者悲伤愤怒抑或伤感。成长的岁月无谓长或者短，只是看你有没有在对的时间里成长。成长的过程作文（二）在成长的历程中，每个人都不可能一帆风顺，都会有很多挫折与坎坷。在成长的漫长岁月里，有晴天也有雨天，有顺境也有逆境，在我们遭受挫折与坎坷的时候，所需要的正是鼓励。鼓励给人的力量是巨大的，是永久的，是不可磨灭的，如果在一个人遭受巨大的挫折时，将要放弃生命时，你送给他（她）一句鼓励的话，你就可挽救一个人的生在成长中，我曾亲身体验过一句鼓励的话的巨大力量。那是在我的前一段日子里，我因在初中的学习生活中，成绩不理想，原本小学成绩优异的我，现在，在学校中已算不上什么好学生了，而想过轻生，母亲知道后，给了我一句鼓励，说：“这没有什么，初中你也一定会学好，这才是开始。”虽然这句话异常平淡，但它使我那当时冲动的表现，顿时消除了一半。这足以见鼓励的力量，鼓励在成长中是不可缺少的。成长——它是步入人生最美丽的时节，咀嚼人生内涵，品味人生的时候，懂得人生艰难的时代，所以在成长中，更需要鼓励。鼓励的力量是伟大的，它能使我们从坎坷中站起来，使我们在挫折中战胜挫折。在困难中战胜困难，在成长这个时期中，长的过程作文（三）一阵清风交织着花儿的芳香飘进了 窗，吹起了《华湖新童谣》中那充满纯真的页面。 的河水因为没有鱼儿，而不再充满生机；再好的孩子因为没有 童谣，童年 就少了一抹色彩。 童谣是那么童真美好 它浸透着对少年儿童的健康和快乐 ，是一束绚丽的思想火花， 是一座丰富的知识宝库，是一面催人上进的风帆！祖国 妈妈 童谣—激昂热烈，激起了我们对祖国的热爱；大自然 的童谣 —清新而充满了悬念，让我们对这个世界 充满了幻想 ；成长 的童谣—像一首歌，阳光 而灿烂 我的视线不知什么 时候转到了玻璃橱窗前，那里摆着一个精美的相框，里面夹着我 从小到大一张张珍贵的照片，一个个脚印，从我第一 次啼哭到 那每一次微笑 、每一次学步、每一次摔跤这些点点滴滴告诉 了我，我在成长！ 一篇篇如诗如画的童谣好像把我的成 长之钟“叭叭”地转回了从前。（）小时候，我最最渴望 的就是 长大 ，因为长大可以做自己 想做的事情。听说坚强 的孩子 就长大了，这下可把我高兴 坏了，可是却一直没有做到，摔跤 了、布娃娃丢了那亮晶晶的泪花总是不听话地滚了下来。可直 到上小学 二年级 的一个周末，妈妈带我到楼下散步，我蹦蹦 跳跳地欢叫着，可就在这一刹那，我好像被什么东西绊了一下， 摔了个“四脚朝天”！疼得刺骨，这时，我只感到眼眶一阵热乎乎 的，泪水 的“堤坝”即将被“冲垮”！但我在心里只有一个信念 “忍住”。我强忍剧痛，使出了吃奶的劲用力地忍着不哭出声，心里默默地想着“我要长大”不知不觉，眼泪 终于止住了！看 着妈妈惊喜的目光，我一个劲儿地欢呼“我长大了！”接着直奔家 里，冲向镜子一看“呀，还是一张娃娃脸！”妈妈一边哈哈大笑一 边对我说；“你已在成长的道路上跨出了一步，慢慢地，你会发现 你在成长！”我听了，顿时 作文三：《成长的过程作文》400字在成长的过程中，我有过胜 利的喜悦，有过遭受失败的挫折，有过遇到困惑不解的疑问。其 中，令我最难忘的是：我的奶奶去世了。 那天，老师讲了《幸福是什么》这篇课文，在结束时，老师问了一句：“谁在生活中感受到幸福了？”“我和奶奶一起种地，我们 累得满头大汗，可是奶奶却夸我会干活了！”“奶奶教我浇花，奶 奶不停地教我，我终于会了，脸上露出了胜利的喜悦！”。我一句 话也不说，因为我的奶奶去世了，我再也不能和奶奶说话了，再 也不能和奶奶散步了。想到这些，我眼眶里流出了眼泪。我不敢 哇哇大哭，毕竟这是我的家事。 奶奶去世前身体不好，好东西舍不得吃，留给我们这些孩子吃。她非常慈祥，非常温柔，心里总想着我们这些孩子。每当我们孤 独的时候，奶奶总想办法逗我们开心。 一天，我问爸爸：“为什么人要去世呢？”“人就像果实一样，它结出了小小的果子，就带表人出生；果子长大了，就代表人长大 了；果子成熟了，就代表人已经去世了。”爸爸说。我想：果子怎 么能和人相提并论呢？人懂得亲情，果子懂吗？ 作文四：《[优秀作文]我的成长过程》700字已渐渐忘却小时那个 我了，偶然回首，突然发现那个“我”竟是如此„„ 依稀的印象，步入幼儿园的前一天，我被爸爸妈妈从外婆家接回来，对于我旁边的事物都觉得好陌生．这里每一个与我同龄的人 我都不认识，我只知道我将与她们一起成长． 开学了，我哭着闹着一定要和一个我邻居的小孩同座，还非她不可，老师无奈，只能顺从我的意愿．小时的我，是一个霸道的女 时间过得很快，转眼间我已经是一个六年级的大女孩了．我喜欢一个人静静地坐在坐位上，看作文．不管旁边如何吵闹，我依旧 只坐在位上独自品尝作文散发的魅力．在班里，我不大喜欢与人 谈话，偶尔下课与要好的朋友说几句话，就回座位了．因为，我 发现与人说话，还不如看书来得快活．那个时候我认为是我最好 的玩伴，我的每一个朋友都抵不过那一篇篇可以令人跟着它喜怒 哀乐的文章．那时候，那不懂朋友的含义是什么，只单纯地认为， 只要肯跟自己玩的人就是自己的好朋友，从没想过自己是否该去