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《读》作文500字7篇(热门)
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的《读》作文500字7篇，希望能够帮助到大家。
《读》作文500字 篇1
刚开始翻阅这本书时是在六年级的时候，但是只读了个开头并不觉得好看，就让他静静躺在书柜里了，后出于无奈老师又叫我读，我于是抽出书又开始读。
感觉和以前大不一样，从无感到同情，简爱自幼父母双亡，投靠了冷酷无情的舅妈，但舅妈却因为她的忍无可忍的还手无情的抛弃了她，想让她在一所慈善学校的猩红病病死，但她坚强的活了下来然后她读了6年书2年的教师。十八岁简爱受聘到三菲尔德府当家庭教师，认识了可爱的小女孩。和蔼的管家。最重要的是她认识了这服的主人罗切斯特，两人被对方的独特气质所吸引及丰富的感情所吸引，于是不顾身份和地位的巨大差距深深相爱了。正当他们要结婚时，有人却证明罗切斯特的妻子还活着。简爱知道他们不可能有平等的婚姻，于是选择了离开。后来简爱意外碰到了她的表兄妹们，并从他叔叔哪里继承了一笔遗产。但她无法克制对爱人的思念，于是回到已经失去财富。身体也遭到火灾严重摧残的罗切斯特身边，毅然和他结婚。在爱的沐浴下，他俩找回了幸福和健康。
简爱人生追求的两个基本动机是对人世间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求。读了《简爱》这本书我感受到了简爱那独立自主、自强不息的精神品格和丰富、明确、坚定的`个性，也让我明白了事在人为，忍和坚强的重要性，简爱的爱情追求我现在虽不能体验。我想这是一种追求全心付出的感觉，是一种不计得失的简化的感情，它犹如一杯冰水，净化每一个读者的心灵。
同一本书，每年又不一样的感觉，那我两年后会不会还有不一样的感受呢？
《读》作文500字 篇2
点点是一个被领养的女孩，她斜视、兔唇，在别人的眼里，她曾经是一个破破的小女孩，读《我可以抱你吗，宝贝》有感作文450字。可是天使一样的妈妈出现了，点点得到了一个家，变成了一个漂亮幸福的小姑娘。但是弟弟保保降临了，他是一个患了自闭症的孩子，妈妈把爱都给了保保。妈妈为了保保，越过无数伤心绝望、痛苦曲折，最终以无比的耐心和真爱，完成了一个“不可能的任务”，得到了保保一个最轻最轻也是最重最重的拥抱……
母爱真的很伟大。诗人孟郊说的好：谁言寸草心，报得三春晖。王妈妈对保保所付出的一切是无以回报的。每个母亲对自己的孩子都付出了毕生的精力，她们看着自己的.孩子渐渐长大成人，走向社会，对自己所受的苦毫无怨言，任劳任怨。
母爱是伟大的，母爱的永恒的，母爱是不能用语言表达的。母亲深深的爱着我们，我们今后也要做一个孝顺的孩子，来报答父母对我们的爱。我以后要帮妈妈多做些力所能及的家务活，在父母亲劳累之际为他们端去一杯热茶，也为他们捶捶背，在他们生日之时送上一张自己亲手制作的生日贺卡，祝他们生日快乐，幸福健康。不仅如此我还要在学习上多加用功，让父母亲看到我的好成绩，能够让他们舒心。
同学们，作为华夏民族中的一员，我们应该发扬华夏儿女血浓于水的崇高品质，好好学习，长大有出息，孝敬父母，为国争光！
《读》作文500字 篇3
面对同样的危险，不同的人有不同的反应；而面对同样的希望，不同的人又会做出不同的选择。幸运和成功会光顾什么样的人呢？
今天，我读了《三条鱼的命运》这篇文章，终于明白了这句话的道理。
《三条鱼的命运》讲的是盆中的三条鱼（甲乙丙）要被主人杀掉下酒的。在被主人端到河边的时候，它们认识到了事情的严重性。甲说，一起跳出去，乙说，这个办法危险，再想想。丙要看它们的做法，没有说话。结果甲一下子跳到了水中，乙和丙都死不瞑目。
任何人根据性格的不同在同样的事情前有不同的反映和选择，就如文章中的三条鱼一样。虽然方法可能失败，但甲勇敢并且果断地选择了逃亡，获得了生命，而乙和丙十分得犹豫，因此死不瞑目。
乒乓运动员王楠，在奥运会前得了癌症。本来，她原本可以放弃自己的乒乓球事业，但是，她和别的得癌症的人不同，她靠着清醒的头脑，果断的选择了不放弃这项心爱的事业。一边和病魔作斗争，一边训练，在奥运来临之前，终于把病治好了。而且还在奥运会上获得了团体金牌和个人银牌的好成绩，她的选择使幸运光顾了她。
想起5。12汶川大地震灾区的小朋友们，他们的'家园在地震中被摧毁了，他们被压在废墟下面。但是，他们信念不摧毁，果断地选择了坚持，终于获得了新的生命！
事情往往就是这样，一样的环境和机遇，成功与否在于你是否有着清醒的头脑和果断的行动，以及对机会的把握。像文章的三条鱼，像王楠和地震灾区中的小朋友们，他们正是靠着清醒的头脑和果断的行动让幸运和成功关顾了自己！
《读》作文500字 篇4
在暑假里，我读了一本叫做让青少年成就一生的(励志)故事全集的书，这本书中，最令我有所感悟的就是一篇叫《活下来的.是傻子》的文章。
故事是这样的：一架客机在大沙漠里失事，仅有11人还活着。沙漠的白天气温高达五六十摄氏度，如果不能及时找到水源，人很快就会渴死。这11人中，有大学教授，家庭主妇，政府官员，公司经理，部队军官......此外，还有一个叫彼得的傻子。他们出发去找水源。大家都冲向水草丰茂的绿洲，可那绿洲却无情地消失了。是海市蜃楼！第二天中午，当他们又一次被海市蜃楼愚弄后，所有人都倒下了，除了傻子彼得。彼得不知道什么叫海市蜃楼，他只是渴得厉害，他只是想要喝水。他突然高兴得手舞足蹈兴奋地嚷着：“水塘，一个水塘！” 彼得什么也顾不上，他拔腿朝沙丘上爬，翻过了沙丘，吼叫着消失在沙丘的另一边。二十多分钟后，当彼得刚冲到水塘旁，忽然狂风骤起，飞沙走石。彼得一跃跳进了水塘中......大风一连刮了一天一夜。那10个人已经全死了，有的尸首已被沙土掩埋。挚友水塘边的傻子彼得安然无恙，除了瘦了些。
杀死那十个人的不是外面的自然灾害，而是因为他们没有像彼得一样的求生信念。要知道，只要保持那种坚持不懈的傻劲，就有可能成为最后的赢家，正是因为这样，彼得才存活了下来。一边是放弃后的一无所有，而另一边却是坚持后的一丝希望，就看你自己选择哪一边？！
《读》作文500字 篇5
今天，我在书上读到一个故事，名叫《没人磨墨》。请大家一起欣赏欣赏这个故事吧：
有一个富家之子去考试，父亲提前考了他一下，成绩非常好，满以为会录取了，谁知录取名单竟没有他儿子，于是父亲赶紧带着儿子去县官评理。一看儿子的卷纸，灰蒙蒙的，一点儿字迹都没有。他批评儿子说：“你怎么把字写得这样令人看不清呀？”儿子可怜巴巴地说：“考场上没人替我磨墨，我只得用笔蘸着水写呀。”
这篇文章是个小笑话，但也拥有着深厚的含义。那个儿子为什么没被录取？为什么卷子灰蒙蒙的'？他说“没人磨墨”，俗话说就是“给自己一个台阶下”。儿子没被录取，就是因为自己不会磨墨。那他为什么不会磨墨呢？假如你去采访这个儿子，他一定会这样拍着胸脯回答：“我根本不用磨墨，有仆人在呢！”归根究底，儿子没被录取的罪魁祸首，只有三个字——不自立！
看了看这个故事，我又想了想我自己。啊，我跟这个儿子是多么相似啊。衣服，我洗什么啊，妈妈包了；饭，我做它干啥？妈妈会做；小狗，照顾它烦死了，爸爸会给它清理；整理房间，哪能轮得到我，爸爸妈妈直接给我打扫了……有太多太多的事我都不用去做，而我还是会这样想：“我是学生，把学习搞好就行了，生活不用我管，有爸妈呢！”转眼间就要军训了，我叠的被子还“见不得人”，怎么去呀？唉，这到底是不愿自理带来的“祸害”呀！
同学们，请大家想一想，你们在生活中，是不是总是依靠父母，自己很少干家务活，还会想“这是他们应该做的”？我相信，有至少90%的伙伴们都会和我一样回答“是的”。那么，请你们抬起自己的双手，多帮父母做点活，让自己早些成熟。
为父母，也为我们自己！
《读》作文500字 篇6
在这个快乐的暑假里，我又阅读了一本非常著名的书《巴黎圣母院》，这本书的作者雨果形象生动的描写了15世纪社会的腐败，也刻画了几个完全不同性格，不同外貌的，不同身份的人，让我们更深一步了解当时社会的腐败现象，并透过这种生动的描写反映出复杂的人性世界。
而这当中，有两个对比鲜明，令人触目惊心的人物，吉卜赛少女爱斯梅拉达和敲钟人卡西莫多。爱斯梅拉达受上帝的眷顾，拥有美妙绝伦的容貌，纯真善良，而且能歌善舞，在她的身边还有一只聪明。漂亮的山羊丽丽，这是整篇小说中给人无限遐想的亮点。而敲钟人卡西莫多其丑无比，他天成的残疾驼背。独眼。跛脚不仅仅让他受到父母的遗弃，更是受到整个社会的遗弃，但是他的心灵没有污点，天生纯真善良的本性没有被社会磨灭。可这一点力量是微不足道的，远远不足以改变社会，这样两个洁白的灵魂就被摧毁了。其中还有几个反面人物，巴黎圣母院副教主弗罗洛，夏托佩尔队长诗人格朗古沃等等。这些人物之间错综复杂的人际关系。矛盾纠葛和悲剧命运扣人心弦。· 整篇小说讲述了丰富的情感故事，激烈的对决，荒唐的`判决，并投射出这整篇小说从悲剧开头，又从悲剧结束。最后的篇章，连接着先前的故事，爱斯梅拉达葬身绞刑架，弗洛罗摔死了。结束这故事大约两年或一年半，有人到鹰山的地穴里来寻找两天前被绞死的公爵奥利维埃的尸体，要移葬，发现有一具尸体抱着另一具尸体，那是一个女士和一个男士，男士的颈部没有勒短的痕迹，很明显是自己跑到这然后死的，哪的男士是个残疾人，当人们把两具尸体分开时，他顿时化作了尘土。看到这里，我不由得感到伤感这殉葬的爱情太深太深。
虽然这是青少年版的，但还是让我懂得了许多。
《读》作文500字 篇7
我最喜欢读科学书，特别是那本《探索百科》。
这本书主要讲了宇宙是怎样形成的，地球上的环境。还告诉我们什么是闪电，UFO是什么........
这本书对我有很大的帮助，它让我明白了很多知识，扩大了我们知识面，除此之外我知道了一些奇怪的事情。比如说恐龙生活在侏罗纪时代，后来是怎样灭亡的。人类是怎样起源的。UFO之迷，外星人的存在等等。我还明白了一些历史大事，还知道了极光是怎么形成的。这本书就像一扇神奇的大门，吸引着我，带领我不断地去探寻它的更多的奥秘。
看完这本书，我懂得了一些关于生态环境的知识，知道了曾经有许多动物都是因为人们破坏环境而从地球上消失了。也有许多河水、海水被污染了，让许多鱼虾无家可归。还有一些地方由于山上的树被砍光了，发生了泥石流。这给人们的生活造成了很大的影响，也给我们的环境造成了破坏。这些都提醒人们要保护环境，否则就是在自取灭亡。这本书也让我了解了大自然，知道了很多关于大自然的`问题，明白了有了大自然才有了生命。还知道了生物都需要水，没有水，就没有生命。它是一个无声的“老师”，让我学会了许多课本上学不到的知识。
所以，我们从小就要保护环境，爱护大自然，珍惜水资源。这样，才能让我们的地球更加美好，我们才能过上更加美好的幸福生活。
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