青少年素养课程3.0，强势挂钩三大国际课程核心能力，打怪升级要从小开始！
2021-07-14
相信大家都听过毕加索那句
“我要像个孩子一样画画”
但是却不知道前面一句：
“我十四岁就画得和拉斐尔一样好”
艺术是门童子功, 想要获得更深的造诣
从小奠定基础是很有必要的
更何况，
院校申请竞争日趋激烈，
神仙打架的情况屡见不鲜。
用半桶水的艺术功底提枪上阵
结果必定是不尽人意的
面对这样的现状，VA经过悉心研发打磨
推出了青少年素养课程全新3.0版本
提升艺术素养的同时
强势挂钩三大国际课程：
AP/A-Level/IB核心能力
助力孩子的实力提升和名校申请！
快快下滑，了解更多吧~！
01
课程优势
Key Advantages
01. 结合三大艺术课程审评体系
建立VA特色的评审标准
三大国际课程的成绩虽然对应不同的国家申请，但是其艺术课程的底层教育逻辑是十分相似的，比如A-Level课程中提到了学生需要“Sustained and focused investigation（集中且连贯的调研）”
(Source: A-Level Specification )
而AP Art& Design 和IB Visual Art中的Process Portfolio也明确表明学生需要强大的调研能力（Investigation）:
(Source: AP Art & Design Exam Description)
(Source: https://www.ibo.org/programmes/diploma-programme/curriculum/the-arts/visual-arts/)
据此，在充分研究对比了三大国际课程考纲中的核心能力后，VA对它们进行了整合和总结，并结合对青少年基础素养教育的诉求，形成了特色核心能力评判体系，并渗透进课程全程。
确保学生在结业后，能够熟练掌握阅读、记录、思考、研究、实验、表达、交流和写作这八大关键能力。尽早地为今后的国际课程学习打下坚实基础，并以高分助力名校申请。
（请点击大图查看）
02 为申请TOP类美高/英高的学生
量身定制艺术产出
通常来说，想要申请海外TOP类美高/英高或艺术类高中，都需要提交特殊材料。
以Fine Art College Hampstead为例，该校是英国地区顶尖的艺术高中，多数学员后续都进入了世界艺术名校。而进入这所高中要求优秀的GCSE成绩或是在作品集评估取得令人满意的结果。
（来源：Fine Art College Hampstead官网）
VA青少3.0将为拥有这些需求的学生进行艺术创作上的量身定制，超长课时的实践部分确保学生最后的产出足以衍生成用于申请的作品集。
(来源：网络)
03 为申请TOP类综合大学/艺术院校添砖加瓦
众所周知，美本TOP30和英国G5院校要求学生拥有优秀的综合素质。
比如耶鲁、哥大等藤校，就非常欢迎学生在递交申请时将艺术作品作为补充材料。无论最后是否就读艺术专业，在申请时展现自身的艺术背景都会是很大的加分项。VA青少的产出在这时就能派上很大的用场。
（来源：耶鲁大学官网）
（来源：哥伦比亚大学官网）
04. 国际课程前置下沉项目
一站式服务，更易衔接后续学习
青少素养课程讲理论与实践完美结合，覆盖国际高中艺术课程以及西方艺术课程（例如AP 艺术史）的相关内容，能够让学生“无缝衔接”，在高中的艺术学习中畅通无阻，并提前适应海外艺术教学的节奏和逻辑。
同时青少3.0课程可直接承接VA国际课程的学习，一站式服务，免去因老师学生不熟悉而产生的磨合期，省时省力，创造更佳效果。
(图源：网络)
05. 全方位了解艺术发展及学科门类
在学习初期确定方向
很多学生都面临着一个问题，即在进入高中学习后，仍迟迟不能确定自己的未来艺术方向，从而错过了准备的黄金时期。
VA青少课程旨在让孩子在艺术学习的初期就接触包含理论、绘画、雕塑、珠宝设计、电影、动画等数十种艺术形式,广泛涉猎的同时挖掘学生对某个门类的特定兴趣。
学生从而可以早日确定方向，做到后期不慌不忙，紧紧有条。
© VA国际艺术教育
06. 海归名校导师/海外在职教授
1V1小班教学，辅导极具针对性
青少素养课程的导师均来自央美/UCL/RCA/NYU等TOP类院校，更有康奈尔、宾夕法尼亚、皇艺、罗德岛等名校在职教授可参与指导。
相较于大班格式化的授课模式，VA青少素养课程多采用一对一小班授课，时刻关注学生需求和动态，着力发掘学生的兴趣方向并针对性地组织和调整课程内容和结构，确保效果的最大化，为学生的艺术学习奠定稳固基础。
07.完美衔接艺术生后期学习
为作品集做准备
本次革新的青少课程注重学生的动手操作能力，涉猎材料和媒介众多，L2更有超长课时实践大课，帮助孩子们着手制作完成度超高的作品，这些内容后续都可发展完善成申请名校的作品集。
08. 终身受益！培养跨学科思维
成为综合名校想要的人才
进入新世纪以来，由于各类AI、工业科技的发展，美术不再局限于传统绘画，并逐渐呈现与物理、计算机等其他学科融合的趋势。
VA 为了迎合这一趋势，将现代计算机软件的应用加入课程设置，学生将学会如何使用PS、SketchUp、Fushion 360等电子软件，培养跨学科素质，从而在今后的综合名校申请中抢占优势。
(图源：网络)
09.艺术纳入中高考审核体系
成为必修课程之一
近期，主席在考察清华大学时指出，国家会更加重视美术在服务经济社会发展中的重要作用，并把更多美术元素、艺术元素应用到城乡规划建设中，增强城乡审美韵味、文化品位。
因此，未来国家一定会在美术领域投入更多精力和资源用以创造相关学术资源和工作岗位。
在成长初期搭上艺术素质教育这班车对孩子今后的生活和发展百利而无一害。
02
课程简介
Introduction
VA国际艺术教育（VA International Art Education）青少年素养课程3.0是面向10-18周岁的青少年设计的一套理论与实践紧密结合的艺术通史课程。
理论部分学生将系统性地学习从原始美术到当代艺术的整体艺术脉络，了解各种艺术流派的背景、代表人物以及作品风格等知识，通过对比和辩论引发思辨，达到真正的融会贯通，形成艺术创作的灵感库。
实践部分将由各学科专业老师全程指导，将学生的理论知识落到实处，内容横跨绘画、插画、摄影、服装设计、珠宝设计、雕塑、动画、精工、建筑等数十种跨学科艺术门类。
它的核心出发点是为满足国际课程学生的关键诉求，以AP、IB、AL三大国际课程所需要的核心能力为基准，自成一套能力培养体系，让学生得以全面掌握阅读、记录、思考、研究、实验、表达、交流和写作八大能力。
旨在为孩子将来的学术与事业道路奠定基础，提前铺路，培养并输送海外知名综合大学与艺术类院校所需要的艺术人才。
03
适用人群
Applicable group
1. 10-18周岁小初高中生
2. 想提升艺术背景，冲击TOP类美高/英高的学生
3. 想要持续培养艺术素养，后续冲击美本TOP30和英国G5的学生
3. 未来想要靠艺术展现跨学科能力，申请综合大学的非艺术生
4. 艺术零基础，对艺术有浓厚兴趣
04
课程结构
Curricular Framework
青少课程的课程内容系统化地整合了中外原始艺术到当代艺术的发展脉络，着重介绍了影响艺术传统的主要运动、流派、人物和代表作品，帮助学生从根本上建立起对艺术的理解。
实践部分将会带领学生进行绘画、雕刻、摄影、陶土、服装等数十种媒介的探索，开拓思维、激发创造力、为学生今后的艺术创造能力奠定坚实的基础。
课程共2个Level, 共80课
· Level 1共40课
（理论课20节，实践课20节/ 1.5Hr一节）
（L1课表，请点击大图查看）
· Level 2共40课
（理论课16节，实践课24节/ 1.5Hr一节）
（L2课表，请点击大图查看）
理论课件预览
实践预览
05
导师团队
Faculty
导师介绍
Jessie Peng
New York University
Peking University
纽约大学艺术史与考古 硕士
北京大学广告学+艺术史论 本科
- 相关信息 -
项目经历：
2017-2018年
北京⼤学历史学系当代艺术档案研究助理
2017年
哈佛⼤学中国艺术实验室CAMLab研究助理
获奖经历：
2018年 获得国家留学基金委全额奖学金
2017年 获得北京大学陈守仁本科海外交流基金奖学金
导师介绍
Zoe Wang
中央美术学院
University of Glasgow
中央美术学院服装本科
格拉斯哥大学服装硕士
主修女装和中性服装版型设计，参与多次时装摄影艺术 策 走访调研了众多买手店、 画廊和美术馆。
-相关信息-
中央美术学院“2015中韩时装交流展”；
第十届“VGRASS东华杯”中国大学生服装立体裁剪设计优秀奖；
NAFA杯第十二届中国国际青年裘皮服装设计大赛，暨国际裘皮协会设计大赛中国预选赛 优秀奖；
中国美术馆中央美术学院“艺术再长征” 美术作品展；
中央美术学院综合奖学金一等奖 毕业设计三等奖;
毕业设计系列发表于独立时装杂志《King Kong Magazine》官方 Instagram；
导师介绍
Bay Tang
中央美术学院
Royal College of Arts
中央美术学院版画本科
皇家艺术学院纯艺硕士
-相关信息-
首届abc艺术书奖展览/阿那亚/
2020.12
相变2020 RCA X Future Lab
2020.12
RCA2020 Degree Show
2020.07
IN REVIEW/Southwark Park Galleries
/London
2020.03
HOCKNEYEXHIBITION/Hockney Gallery/London
2019.03
WORK IN PROGRESS/Royal College of Art/ London
2018.12
中央美术学院本科毕业展 中央美术学院美术馆/北京
2017.06
静观之物/成蹊画廊/北京/2015.05
06
过往案例
Past Cases
学生姓名：Wang
录取院校：UCL/ 香港大学/ 爱丁堡大学/ AA建筑联盟/ 伦敦艺术大学等
Offer展示：
Wang同学9年级的时候便来到VA学习，那时他对艺术学习的兴趣并不是那么浓厚，我们向他推荐了青少素养课程。在此过程中，Wang同学接触到了数十种艺术表现形式和丰富有趣的理论知识。
充实的课程设置很好地帮助他认识了艺术本身，以一个更健全的角度重新理解了艺术。艺术作品在他眼中不再只是一张画一件雕塑，更是作者内涵和文化背景的浓缩。
广泛接触各类艺术形式更是让他早早就确定了自己的兴趣方向——建筑，比起到高中才匆匆决定梦想专业的孩子们，他得以预留很多准备时间，也为他最终直录UCL建筑本科打下了很好的基础。
（Wang同学青少时期作品）
打怪升级，要从小开始
心动了吗，就快来VA解锁关卡吧
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青少素养
▲青少专题—艺术素养提升IB/Alevel
关于VA国际艺术教育
01
国际艺术课程：
VA是A-Level & BTEC官方考点
A-level in Art and Design
BTEC in Art and Design
AP Arts
IBDP Visual Arts
02
实践背景提升：
综合大U艺术补充材料定制辅导
文化遗产类实地研学
艺术类比赛辅导
艺术游学与实习拓展
03
青少素养课程：
国际青少素养课程
青少年IB艺术课
IGCSE in Art and Design
04
艺术留学作品集 ：
开创“双师制”教学
时尚类：
服装设计|珠宝设计|配饰设计|摄影
纯艺类：
油画|版画|雕塑|实验艺术|陶瓷
影视动画类 ：
动画|摄影|后期|游戏
设计&应用类：
平面设计|插画|视觉传达|汽车设计|工业设计|产品设计
空间设计类：
建设设计|景观设计|室内设计
全国校区地址
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西湖区杭大路1号
黄龙世纪广场B座4F
重 庆 校 区
渝中区大坪石油路龙湖时代
天街18号楼10F
宁 波 校 区
宁波市鄞州区中河街道科技路
455号嘉鄞大厦1902