“梓涵”热潮已退，新一批“烂大街”名字来袭，老师的无奈谁知道

给孩子起名，寄托的是家长内心最为美好的期待。

从古到今，中国家长们对“给孩子起名”这件事儿就特别上心，从请老先生测字，到自己翻阅新华字典，基本上将所有具备美好寓意的汉字全都用过了。

毕竟咱们中国人多，对于姓名的需求量很大，个性化的要求也特别高。

有些父母喜欢“偷懒”，直接将父母的性别堆在前面，这本来没有什么。但是，如果爸爸姓魏，妈妈姓朱，孩子难道就应该起名叫“喂猪”（魏朱）吗？这显然既不雅观，也容易引发歧义，更会让孩子的一生都伴随着同伴好友的嘲笑和讥讽。

所以说起名字是一件大事儿，不可不慎重，否则就会严重影响到孩子的身心和性格。

还有些父母喜欢“照搬”，懒得请文化人参谋，更懒得自己开动脑筋、翻阅字典挑选，因此就盯上了“别人家孩子”的好名字。结果前些年，在每一所小学的每一个班级里，都充斥着诸如“梓涵”、“子晗”、“紫涵”或“子涵”这样的名字。听起来固然韵律优美、寓意美好，也颇有点儿读书人和俊男美女的范儿，但因为“照搬”的父母太多，就显得孩子的名字有些“烂大街”了。

毕竟为人父母，谁也不希望在大街上叫一声“梓涵”，就有七八个孩子回头的窘境吧！

更何况，这些年90后父母在孩子起名方面的“坐享其成”，“梓涵”泛滥，恐怕感到最受伤和最无奈的，就是老师。

“梓涵”热潮已退，新一批“烂大街”名字来袭，老师的无奈谁知道？

你们想啊，小学阶段的任课老师，几乎每天上课都要对同学们进行点名，还要在课堂上组织各项教学活动，课间也要引导督促孩子们不要乱打乱闹、遵守校纪班规，可如果你是老师，每天碰到如下情况：

梓轩和子轩打架，撞伤了梓萱和子瑄；

可馨、可欣和可歆跑过来劝架，撞到了若曦、若溪和若熙；

梓睿和子睿跑过去告诉班干部浩然、昊然和皓然。

遇到这样恍若梦境，类似“绕口令”式的班级纠纷，又会不会感觉“头大如斗”呢？

好在这些年，通过多方媒体不遗余力地总结、提醒和劝诫，大多数90后父母都在不知不觉间，被灌输了“不给孩子起名叫梓涵”的明智观念，问题是……新一批“烂大街”的名字又来了！

什么“可乐”、“酸奶”、“糯米”……看到这样的名字，别说是班主任和任课老师了，连我们这些“吃瓜群众”都感觉既好气又好笑：给孩子起这些“烂大街”名字的父母，你确定这不是因为自己“嘴馋”吗？

那么父母给孩子起名，到底需要注意哪些问题呢？

首先，姓名很重要，起名需谨慎。

对于一个很可能伴随孩子一生的姓名来说，家长们的态度、想法和观念至关重要。我们对于即将写进户口本，“安”在孩子个人形象上的姓名用字，一定要查清辨明，既要搞清楚其中的表面含义和深刻寓意，更要注意规避和区分别人家父母的“创意”，千万不要因为一时偷懒，就照搬挪用其他家孩子的名字。

其次，给孩子起名，切记用字不能太生僻、太复杂。

每个父母都希望孩子的人生能够完美无缺，在姓名用字上也是百般踌躇、千挑万选。但是在挑选好字的同时，父母们要尽量避免那些读起来拗口、写起来费劲的“生僻字”。

如果孩子的姓名太难读，不管是在校园、职场和社会，就会有很多人刻意避免去呼唤他的名字，这在无形之中，将会让孩子丧失很多与人沟通交流的时机和机遇，显然是得不偿失。而如果孩子的姓名太难写，那么当他刚开始学写字和从小到大每一次签名的时候，就会平白无故地滋生出一些对于父母和家庭的不悦感，或许只有一瞬间，一丁点儿，相信也是许多爱子心切的父母所不愿意看到的结果。

再次，千万要避免“谐音梗”。

父母可以学历低、没文化，但是绝对不能孤陋寡闻，更不能不听劝。诸如史珍香、杨威、于刚，还有马佩晶、魏腾、夏虎仁这样的名字，表面看起来温文尔雅，可但凡有一个同学发现了其中隐藏的“谐音梗”，毫无疑问，这个孩子是要被同学们嘲笑许多年的。

遇到这样的情况，不管是多么美好、难得和百里挑一的姓名，父母也不能不听劝，更不能忽略孩子倍感屈辱的内心感受，最好还是尽快给孩子改名字，以弥补过去给孩子起名时的草率和大意。

最后想说：

姓名是别人了解孩子的第一形象，各位父母最好还是依据自身的学识和经历，通过自己的思考和提炼，老老实实地给孩子起名，既不能“烂大街”，也不要“照搬”，更不要使用“生僻字”和“谐音梗”，如此一来，父母寄托在孩子身上的美好愿望和唯一姓名，才不会给予孩子烦恼、困惑和痛苦，而是赋予他美满、顺利和幸福。

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