原创 「考场佳作」广州越秀区九上期末作文：他（她、它）也很重要
【原题再现】
五、写作（50 分）
20.请以“他（她、它）也很重要”为题写一篇文章。
要求：①题目中的“他、她、它”三者任选其一；②自选文体（诗歌除外）。③不少于600字。④文中不得出现真实的姓名和校名。
【参考解析】
《他（她、它）也很重要》，这一命题属于入口宽，拉分难的作文题目，符合初中阶段作文命题导向——写身边事，抒发真情，鼓励学生结合自己学习和生活经验进行充分表达。
从审题来讲，大部分同学都练习过像《这也是一种美》、《这也是一堂语文课》类似的作文。因此，应熟练运用标题拆分法，确定审题关键词“他（她、它）”和“也”，保证无一遗漏。“他（她、它）”意味记叙主体是他人或客体（当然，抒情主体可以是自己）。从字面上，可以是父母、朋友、老师，但细心同学会发现：身边的人对我们而言本来就很重要，何须强调其重要性，更何须加一个“也”字。
照这个逻辑，这篇作文其实不太适合写身边人（或者不能按常规方法写），那写谁呢？他（她、它）其实可以是生活中容易被我们忽略但又很重要的“角色”，比如环卫工人、邻居，班级里一位不太爱说话的同学，甚至是操场旁见证我们成长的一棵树、班级的光荣榜或者生活中别人不以为意，但自己却如数家珍的小癖好。要知道，“重要”是一种价值判断，既然我们承认每一个人都是独一无二的，那么自然每个人都有其独特的重要性判断。
这道作文，不由得想起毕淑敏一篇有名的散文——《我很重要》。是的，我很重要。我们每一个人都应该有勇气这样说。我们每一个人都应该有勇气对别人这样说。
“重要并不是伟大的同义词，它是心灵对生命的允诺。”吾深以为然。
【考场佳作】
它也很重要
沉浸在墨香在的世界，它却给予我深刻的哲理。原来，它也很重要。
深夜，漏断人初静，面对眼前厚厚的作业堆，我只能长叹一声，心有苦楚却无法表达，内心愈发急躁。手中的笔不停摇动，忽然瞥见案上悬着的一支狼毫，突发奇想，取出一张半熟宣纸，调墨作画。
蘸几许墨，在米白的纸上破开一道墨痕。寥寥几笔，勾勒出峰峦的雏形。大肆创作，宣纸上密密麻麻地堆满了山石、峰峦、枝叶等景象。但细致地看，又觉得有些不太和谐，于是翻开美术书，细细研读，目光凝结在“留白”上。留白？留白！它是中国画的灵韵之所在。先前的我似乎一味堆砌画面，忘记了它也很重要，让画面杂乱且无形无韵。
于是，我提笔，再画。仔细端详笔下山石的大小，注意留白。笔下，逆锋如老树虬枝，顺锋如溪水潺潺。轻点几笔，浮现出山石的轮廓；梦回几转，跳跃出峰峦的掠影。虚实相生，浓淡适宜，浅浅留白，含蓄留韵。月光如一层薄纱，一点一点斟入画作中，溢着柔美的月影。幽微的灯光缱绻在留白间，仿佛美好被它定格在此瞬，化作诗情画意的永恒。原来留白能给予我如此奇妙的感受，它也很重要。
看着窗外的月色，细思，顿悟——留白，不仅仅实在画中留白，更要在人生中留白。日程表上繁多的事项固然重要，但留白也很重要。给人生留白，方能在匆忙生活中，觅得一处心灵的净土。让人生有停歇的机会，而不是只顾着往前走。
我放下笔，将作业堆移至桌侧，走到窗旁，欣赏着此时的月色，甚是美好。因为，我在墨香中觅得——它也很重要。
【点评】这篇作文哲思与文笔俱佳，是不可多得的考场佳作。这篇作文以“留白”这一抽象的审美概念作为写作对象，结合传统文化精神和人生哲思，在众多以具体人、具体事物为写作对象的作文中，可谓一支独立、匠心独运。同时，这篇作文的文字是灵动的，句式长短结合，有节奏感，修辞合宜，如“逆锋如老树虬枝，顺峰如溪水潺潺”，令人赏心悦目。
返回搜狐，查看更多
责任编辑：