她们认为爷爷平时对她们很好，而且更多的时候爷爷会像孩子一样和她们一起吃零食，给她们讲故事、一起玩耍，平时几个人在一起欢声笑语常常不断。

由此可以看出，袁老不仅作为一代有名的科学家，在农业发展创新方面有很多建树；在教育子女方面也有恰当的方式和方法，以至于后辈人也像他一样，在基本的言谈举止方面都处处透露着严谨的家风。

这引发我们深思的同时，也给家长们在家风和教育孩子方面带来了一些启示

一、父母言传身教要做好

孩子小时候就会有意无意地模仿父母的行为，长大后也会在无意中养成父母拥有的某些习惯。如果父母的行为是积极的，会帮助孩子形成好的习惯；而如果是不好的行为，例如抽烟赌博等，孩子一旦模仿就很难戒掉。所以，家长们要把控好行为和脾气，多显现优秀的方面，并把这种良好的品行气质在无意中让孩子也尽量形成。

二、建立和谐家庭关系

毫无疑问，孩子在关系和睦的家庭往往更容易形成健全的人格，在关系不和谐、父母经常吵架的家庭，心理更容易出现问题。所以父母在家要建立和维持团结和谐的家庭关系，尽量保持家里各个成员地位平等。也可以有意让孩子参与到家庭的一些事务和决策中，倾听他们的意见，培养解决事情的能力。

三、鼓励孩子做自己

现在的孩子受家庭的影响很大，尤其家庭的经济情况对孩子的成长发展造成很大的影响。例如，一个生长在家庭经济情况拮据的孩子，当他和周围人相处时，其他家里富裕的孩子有意无意的行为就可能会狠狠刺伤他的自尊心。

所以父母除了要给孩子尽量提供好的成长环境，还需要培养他们的自尊心和自信心，让他们不受外部条件干扰。而家庭比较富裕的父母，需要让孩子形成良好的观念，勤俭节约，不炫富、不骄傲。

在建设家风这方面，父母要做的事情很多，但重点仍然在言传身教上，并且有时候身教比言传更重要。因此父母们要格外注意自己的行为，让孩子在良好的家风环境中成长。

我是帮妈，一名高级育婴师，私信“育儿”，帮您解答带娃路上的困扰~

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