2024年4月19日，由教育部体育卫生与艺术教育司指导、国家心理健康和精神卫生防治中心主办、清华大学社会科学学院积极心理学研究中心和兰州市教育局承办的“中小学生‘从心出发’科普公益活动”启动仪式在兰州第二中学举办。教育部体育卫生与艺术教育司、国家心理健康和精神卫生防治中心、甘肃省卫生健康委、兰州市教育局领导出席活动，兰州市教育部门、有关医疗卫生机构和学校代表参加会议。

国家心理健康和精神卫生防治中心副主任王钢表示，青少年的身心健康成长，需要形成“家校社医”协同合作、向心同行的育人氛围，从平台构建、形式创新以及协同机制完善等方面开展深入的研究和生动的实践，融入形式多样的科普宣教与文化艺术活动，不断提升适应中小学生成长发展特点的心理健康促进综合策略，探索建立符合地方实际情况的家、校、社、医协同模式，为有效提升中小学生心理健康素养、减缓心理健康问题发生打下扎实的工作基础。

国家心理健康和精神卫生防治中心副主任王钢致辞

甘肃省卫生健康委党组成员肖砾表示，甘肃省认真贯彻落实健康中国战略，持续深化医疗卫生改革，确立卫生健康事业高质量发展“十大工程”、“三十项行动”。保障青少年心理健康是一直以来的工作重点，为此，我委联合11部门制定出台《甘肃省全民健康工程实施方案（2024—2027年）》，特别强调“健康从娃娃抓起”这一理念，与省教育厅和相关专业机构，共同在学校内开展心理健康素养水平提升宣传；定期开展学生心理健康测评；建立学生心理健康筛查与心理危机干预工作机制；逐步建立培育学生心理健康的专业化队伍，为学生提供个性化、专业化的心理健康服务。希望本次公益活动探索形成“家校社医”联动平台，形成合力，有效提升青少年心理健康素养水平。

甘肃省卫生健康委党组成员肖砾致辞

兰州市教育局局长南战军表示，市教育局将秉持“钉钉子”精神，以“五育融合”深入推进《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划》，从“健康教育”“监测预警”“咨询服务”“干预处置”等方面健全学生心理健康服务体系，逐步强化共同促进和保障学生心理健康格局。

兰州市教育局局长南战军致辞

参会领导共同启动中小学生“从心出发”科普公益活动

中小学生家校社医协同心理健康素养水平提升模式探索圆桌对话会

中小学生“从心出发”科普公益活动旨在全面提高儿童青少年心理健康素养水平，培养积极乐观、健康向上的心理品质。计划于2024年-2025年开展20场公益活动，探索建立符合地方实际、“家校社医”协同发展的中小学生心理健康素养水平提升工作创新模式。（供稿单位：国家心理健康和精神卫生防治中心）