这些课到底是谁在上ヾ(●´∇｀●)ﾉ原来是我！

阳光倾洒 盛夏已至

空气都氤氲着热烈

此时 个性化培养周的宝箱惊喜掉落

转动钥匙 打开盒盖🎁

我们发现

  香甜的蛋糕🍰

美化的照片

  精巧的无人机✈……

如此丰富的个性化培养周的宝箱

快来和小葵一起解锁！

科技宝箱

在科技的课堂里挖呀挖呀挖

科技宝箱发出了闪闪金光

趣学人工智能、3D打印、无人机ABC……

无数件宝物接连掉落！

3D打印设计与创意实践

一台大大的机器从宝箱中飞来，开出了传说级别的3D打印机！建模，切片，找支撑……调节机器、亲手实践、打印成真、模型变实物！

教育学院姜俊豪

选这门课我最期待的就是能够亲自上手实践。如今科技发展日新月异，我迫切希望能够认识、掌握更多的先进技术。当电脑上设定的程序变成实物的那一刻，有种魔法实现的奇妙感。

无人机ABC

打开科技的宝箱，从ABC开始认识无人机！王毅老师风趣幽默的讲解揭示了无人机的历史发展、外形构造和运行原理……短短的两节课浓缩了无数物理巨匠的学术精华。 从无人机的理论知识到现场展示无人机操控，同学们打开了新世界的大门，感受科技的魅力。

马克思主义学院龚婉萍

王毅老师介绍了目前我们国家在无人机方面的成就，如攻击-11、翔龙等等、福建师大在电赛方面取得的优秀成绩以及王老师关于无人机的学术研究的小故事。这样的课程可以促进文理综合的全面发展，并且最终实现个人的成长。

文化宝箱

在文化的课堂里挖呀挖呀挖

小葵挖出了蕴藏丰富的文化宝箱

楹联文化、灾异文化、话剧文化……

楹联知识漫谈

正丹纸豪气一展，挥毫泼墨，一撇一捺间成一副楹联，而你可知其传承千年的古韵风采？走进楹联知识漫谈的课堂，跟随王进安老师的步伐，去看楹联的潮起潮落、去听古人的楹联趣闻、去品楹联的浮生切响——

物理与能源学院林紫琦

王进安老师的课程为我们揭示了楹联的奥妙，我印象最深的一点是其中对联的平仄分布，要求平仄相合，音调和谐，其背后蕴含着深厚的中华文化。我相信在优秀的中华文化熏陶下，我们青年人能够更好地传承和发展中华优秀传统文化，塑造正确的价值观引导我们的成长。

灾异：天命与吉凶

小葵摇身一变，来说灾异。灾异概念何时源起？从诸子百家到明清之际，古书对灾异的研究数不胜数，究其根本，旨在探讨天与人的关系。

文学院胡玥

通过对该门课的学习，我了解到古人研究灾异就是研究天和人的关系，也对诸子百家在该方面的思想有了一定了解。让我印象最深刻的是老师对灾异原理的风趣幽默的讲解，丰富自己的见闻，同时在学习这些课程中能让我看到专业课更有趣的一面，激发学习兴趣，从而帮助到了专业课的学习。

话剧欣赏

他们既是勇敢、坚定、矢志不渝的英雄，也是活生生的、柔软、温暖的人们，用生命守护老城，守护那永不消逝的电波。莎士比亚说：“戏剧是时代的综合而简练的历史记录者。”“电波热”涌进师大校园，有惊险、有温情、有感动，让同学们感受旧时代那段尘封的历史。

环境与资源学院郭雨欣

这次话剧初体验让我重新认识了话剧的魅力，也让我想在之后更加深入地去了解话剧。演员们细致的表情、饱满的情绪、有力的台词功力都带动着我走进这个动人的故事中，共同经历其中的喜怒哀乐。我印象最深刻就是在谢幕的时候，演员和观众们合照，我们举起闪光灯和他们一起记录这个美好的瞬间，照耀着演员们对话剧的热爱，作为观众的我也会很感动，好像我也作为话剧一环和演员们一起完成这场完美的表演。

生活宝箱

在生活的课堂上挖呀挖呀挖

躲避飞盘、商品抠图、舌尖上的美食……

吃喝玩乐一应俱全！

躲避飞盘

小葵从宝箱里拿出了一个飞盘，飞盘在人群中快速穿梭。下蹲，跳跃，甩盘…...两个队伍两强相遇，互不相让，老师鸣笛吹哨间，欢呼声此起彼伏，挥洒汗水，青春是我们的色彩。

外国语学院李嘉骏

整场活动令人热血沸腾，飞盘不落地，永远不放弃。在游戏中享受过程，也提升了团队的信任度和凝聚力。

商品抠图及图像美化

要是给小葵扣图，要注意什么？商品抠图及图像美化告诉你！注意边角细节，安排纯色背景……老师电脑操作，带大家从头做起。小小一张图片，门道还不少！

生命科学学院王冰洋

通过这节课的学习，我了解了一个合格的商品图片应该具有哪些特征。这堂课带给我的不只是技术上的锻炼，也有眼界、思维上的拓宽。一开始只是随意的选择了这堂课，并没有想到给我带来了如此大的惊喜！

如此精美的宝箱

为我们带来了知识与乐趣😜

除了小葵发现的宝箱

个性化培养周宝箱的惊喜

你们是否收到了呢？