剪一缕春日暖阳，拥一卷入怀，让淡淡书香，藏一段温馨时光，时时温润我心。

在第29个世界读书日来临之际，东高村幼儿园以“世界读书日”为媒介开展了以“书香润童年，阅读伴成长”为主题的读书节系列活动。进一步激发幼儿对阅读的兴趣，鼓励幼儿多读书、读好书，从小养成爱阅读的好习惯。

一、让书“漂”起来

阅读是人类重要的学习方式。3—6岁是儿童学习阅读的关键期，在幼儿时期培养阅读习惯，不仅能获得前阅读经验，还能通过阅读得到自然科学、人文礼仪、品格修养等文化的熏陶，在阅读中滋养心灵，使之成为受益终身的好习惯。借此契机，3月初，“东高村幼儿园”各班级的图书漂流活动，正式开启!

各班级通过微信家长群向家长朋友们介绍此次活动的目的和美好愿景，同时也得到了小朋友们和家长们的大力支持。活动中，每个孩子都将自己最喜欢的绘本图书带到幼儿园，和同伴、老师进行分享，在集体氛围中感受阅读的快乐。

二、为爱伴读共享美好时光

陪伴是最好的家庭教育，读书是最优雅的生活方式。图书带回家，就是温馨的阅读时光了。每阅读一本图书，爸爸妈妈就会和孩子一起讨论、交流书中的故事，孩子们也会讲述自己对故事内容的理解。家长陪伴孩子一起阅读，父母有了更多与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣，给孩子诸多欢喜、智慧、勇气、希望和信心，让我们一起来看看家长朋友和小朋友们的亲子阅读时刻吧!

爱孩子就陪他一起读书吧!这一场奇妙的阅读之旅，将幸福的种子悄然种下，一起静待花开，守候成长，让“亲子共读”在每个家庭生根、发芽、开花、结果。

三、讲个故事给你听

幼儿期是孩子语言发展的关键期。为了多创设让幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说的语言大环境，提高幼儿对语言的表达能力，锻炼幼儿的胆量，培养幼儿自信与勇气，同时结合读书月活动的开展，4月初，各班举办了“幼儿讲故事比赛”。

孩子的精心准备，老师的热情鼓舞，都让孩子们尽情发挥自己的夺目光彩时刻。小故事，大精彩，每个孩子都是那最闪耀的星。瞧，他们镇定自若，用富有表现力的语言和丰富的肢体动作，将故事情节、角色、个性表现得淋漓尽致，塑造出了一个个生动鲜明的角色形象，让在场的小朋友们进入故事中无法自拔。

四、童心绘剧故事演绎

一本书，一个世界。一段表演，一次成长。有趣的绘本如同一粒小种子，把它洒在心田里，就会开出绚烂的花。为了发展幼儿的语言表达能力和表演能力，同时也为幼儿提供一个展现自我的舞台，4月中旬，各班级举行了绘本情景剧表演活动。孩子们在阅读绘本、理解绘本的基础上，对绘本内容进行了再加工，并以舞台剧的方式呈现出来。

当绘本遇上儿童情景剧，是奇妙的童话世界，是趣味的沉浸式体验，让我们一起走进绘本情景剧的世界吧!

五、一页书香成果展示

最是书香能致远，泛舟书海度韶华。正值“世界读书日”，4月23日，区教育系统召开“书香绿谷阅成长 凝心聚力高大尚”阅读成果展示暨表彰会，“东高村幼儿园”担任表演嘉宾。我们的节目以情景剧的形式，通过亲子朗诵、亲子对话以及歌唱的系列表演，向大家诠释亲子阅读的乐趣和重要性。节目由幼儿、家长和教师共同参与，激发了家、校和社会三方的携手同行。通过节目，我们呼吁大家陪伴孩子一起读书，为孩子种下一颗阅读的种子，让书香飘进每一个家庭，让孩子在阅读中享受乐趣、感悟人生、获得成长，在博览群书中增智增慧、成长成才、锤炼品格、提升自我。

阅读是一种神奇的相遇，

阅读是一种温暖的陪伴。

我园将继续以书为媒介，

以阅读为纽带，

让浓郁的书香充盈幼儿的生活，

助力孩子们在阅读中快乐成长。