湖南省李双果高中语文名师网络工作室开展线下教研活动

　　华声在线4月21日讯 （通讯员 赵贡献 熊虬） 为更好实施和落实“新课标、新教材、新高考”背景下高中语文思辨性阅读与写作教学，进一步提升学生语文核心素养，4月18日，湖南省李双果高中语文名师网络工作室，娄底市黄显秋高中语文名师工作室在双峰一中开展了联合教研活动。娄底市师资培训中心主任邹兆林、副主任吴芬，娄底市第一中学副校长黄显秋，双峰县电教仪器中心主任张炼红全程参加活动。活动由双峰县教研室语文教研员李英姿主持。

　　活动伊始，双峰一中校长黄胜华致欢迎辞。黄校长对莅临本次活动的领导和老师们表示热烈欢迎，希望本校教师要珍惜此次学习的机会，多和名师交流，促进自身专业成长。邹兆林主任在讲话中指出，本次活动聚焦在“高中语文思辨性阅读与写作教学”上很有价值，希望本次活动能提升大家的作文教学技能，凝聚教师的教育合力，确保全市高中作文教学工作进一步高效、有序进行。

　　开幕式结束后，来自两个名师工作室的谭丽红、邓金伦、谢丽辉三位老师，分别从高中议论文写作开头段、主体段的表达以及文章结构的安排三个方面进行了课例分享展示。

　　三位老师结合具体的实例，从知识讲解、课堂练笔、相互评价等几个方面展开教学，在轻松活泼的课堂氛围中让学生探究如何写好高中议论文。3位老师的课堂，教学过程条理清晰、语言精炼，课堂节奏有张有弛，语文学科素养巧妙渗透，精彩展现了各自课堂独有的魅力。

　　生动的课，深刻的思，精彩的评。专业成长离不开自我反思、同伴互助、专业引领。下午的活动，在李双果主讲的《如何常态化开展作文教学》的讲座中拉开序幕。李老师通过大量实例，开门见山的分析了当前学生在写作中存在的问题，就学校如何开展常态化作文教学她提出了要从练笔常态、语言训练常态、逻辑思维训练常态、修改作文常态四方面入手。

　　长沙市中小学教师发展中心厉行威老师作了题为《思辨性写作教学初探》，厉老师从“问题的提出”“什么是思辨能力”“思辨能力培养和思辨性写作教学”三个方面展开讲座。厉老师从近些年的高考作文题目中选取了不同类型的题目进行了详细分析，一方面教大家认清哪些题目适合用论证的方式，另一方面指导大家在平时的教学中如何去培养学生的思辨能力。

　　向阳草木青，思辨意味长。本次活动如一缕缕春风，拂过老师们的心房，点燃了老师们进一步问道语文的思维之火。参会老师也纷纷表示，此次两个名师工作室联合教研活动，统一了思想，端正了认识，团结了队伍，研讨了教法，没有花拳绣腿，只有拳拳到肉，这样的教研活动参加的过瘾。