童年总是伴随着欢乐同在，伴随着希望而生。5月30日下午，为庆祝第74个“六•一”国际儿童节，山东师范大学天衢新区杨庄实验小学隆重举办“诵中华经典 品诗文雅韵”庆六一文艺汇演。山东师大基础教育集团党委委员、副总经理、德州中心主任张亮，天衢新区教育党委委员、教体卫生事业发展服务中心教育招生考试和体育服务科主任赵振，天衢新区党群工作部群团办公室副主任豆林坎，天衢新区袁桥镇党委委员、副镇长赵开成，德州市公安局交警支队直属四大队副大队长王志强，天衢新区袁桥镇党委委员、崇德社区书记张志昊，德州市公安局天衢新区分局袁桥派出所指导员张玉松，山东师大基础教育集团教育教学发展部部长马刚等共建单位、协作体成员校的领导出席活动，并为获奖师生、家长颁奖。
此次活动，学校以“五育融合全面发展，阳光自信爱学求真”的理念为指引，旨在为山师杨庄学子创造更多展现自我、释放才华的机会。学校积极搭建平台，鼓励学生发现自己的独特之处，以点带面，张扬个性，培养兴趣，发挥才能。
汇演内容形式多样、丰富多彩，以中华经典诗词为主线，同时融入了阅读、传统文化、现代元素、中医药文化、体育运动、劳动教育、家校共育等多个方面。让中华优秀传统文化沁润学生心田的同时，展现出杨庄学子德、智、体、美、劳全面发展的努力方向。
文艺篇：风华正茂，演绎多彩童年
“牧童骑黄牛，歌声振林樾”。载歌载舞是童年应有的模样。本次文艺汇演精彩纷呈，学生们带来了8个精心编排的文艺节目。从激情澎湃的架子鼓合奏到动感十足的现代舞蹈，从绳采飞扬的律动童年到校歌合唱，从斗志昂扬的诗歌朗诵到铁血铮铮的少年情景剧。每一个动作、每一首曲调、每一句誓言都充满了童年的活力和少年的壮志。
架子鼓合奏《离别开出花》
时尚的节奏，燃烧生命的力量！在这个快节奏的时代，架子鼓以其独特的魅力，激发着人们内心的热血与激情，引领着潮流的脉动，一年级联合中队通过架子鼓合奏《离别开出花》向我们诠释着动感与希望。
舞蹈《福气要来到》
福字代表着幸福和福气，是中国传统文化的重要元素，寄托了人们对美好生活的向往。福气唱起来，舞蹈跳起来，让我们在未来的日子里幸福安康，一、二年级联合中队带来的舞蹈《福气要来到》为我们传递了无尽的好运和快乐。
舞蹈串烧《魅力童年》
五月的风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳，云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂，花儿沐浴着明媚的阳光绽开笑脸，吐露芬芳。四、五年级联合中队带着欢快的歌、多姿的舞、灿烂的笑，一路走来，为我们表演舞蹈串烧《魅力童年》。
韵律绳操《绳采飞扬 律动童年》
童心跳跃，绳采飞扬，绳如虹飞转，人似蝶翩跹。跳绳是力量的角逐，是智慧的较量，是美丽的展示，是理想的飞扬。魅力杨庄花样跳绳队带来的韵律绳操，通过艺术与运动的完美融合，展现出新时代少年“向上向善”的风姿与神采。
诗朗诵《少年中国说》
少年的眼里装着星辰大海，少年的肩膀担着草长莺飞，少年的手里握着前途未来，少年的脚下踏着祖国万里。这样的少年，怎能不豪情满怀，这样的少年，怎能不壮志凌云。五（1）中队为我们带来诗朗诵《少年中国说》，仿佛当年的铿锵之音仍回荡在耳边。
朗诵《我们是新时代好少年》
今天的中国已山河无恙，四年级联合中队带来朗诵《我们是新时代好少年》，让我们看到了今日的少年正茁壮成长。志存高远，静待花开。新时代好少年，向美而生，向善而行，点亮前进的每一步。
情景剧《铁血少年》
“今朝唯我少年郎，敢问天地试锋芒。”我是少年，亦当如此，不问终点，全力以赴。我是少年，理应坚定信念，心中有光，脚下有力。五（2）中队带来的情景剧《铁血少年》展现出继承了代代中华儿女红色基因的我们，早已肩负起属于我们的责任与使命。
齐唱校歌《我们站在正中央》
校歌是校园文化的重要组成部分，是对学校精神文化的提炼，激励着全体师生戮力同心、砥砺前行。校歌又反映出学校的办学理念和办学思想，也反应着师生们成长的心声。天籁童声合唱团带领大家共同唱响这最熟悉的旋律——校歌《我们站在正中央》。
文化篇：传承与创新，铸就文化自信
“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”。中华文化历经五千年沧桑岁月连绵不绝，关键在于传承。在传统文化与现代艺术的交融中，我们看到了孩子们对经典的尊重与热爱，也见证了他们在传承中创新的勇气与智慧。8篇经典诗词的吟诵不仅是对古代文人墨客的致敬，更是对中华民族文化基因的传承。孩子们通过这样的表演，不仅提升了自己的文化素养，也为在场的每一位观众带来了一场心灵的洗礼。
古诗词表演唱《中医国粹我来赞》
中医药文化源远流长，是我们的国之瑰宝。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，坚定中医药文化自信，是我们的责任和使命。五、六年级联合中队演唱的古诗词《中医国粹我来赞》带领我们了解了中医药的璀璨历史和现实疗效，为我们播撒下中医药文化的种子。
古诗词吟诵《春晓》
一年之计在于春。春天，万木发芽吐蕊，生机勃勃，处处莺歌燕舞，令人陶醉。在三(1)中队带来的古诗词吟诵《春晓》中，我们仿佛置身于春天的美景，感受着大自然的生机与活力。
古诗词吟诵《上春山》
三（2）中队带来的古诗词吟诵《上春山》，通过诗词、音乐、舞蹈等多种艺术形式的融合，为我们营造出一种古典而优雅的艺术氛围。愿我们踏遍春山不思还，走进春光人精神。
古诗词表演唱《诗词里的春天》
五（4）中队带来的古诗词表演唱《诗词里的春天》带领我们走进诗人笔下的春天，欣赏诗词里的画与歌，体会诗词里的鸟语花香、春花秋月。
诗词吟诵《满江红》
五千年文化三千年诗韵，我们的文明源远流长。无数鲜血染红了滚滚长江，四（1）中队带来的诗词吟诵《满江红》让我们看到无数革命先烈，以爱国的信念屏蔽两岸猿声，渡过万重高山。
诗词吟诵《沁园春·雪》
三（4）中队带来的诗词吟诵《沁园春·雪》带领我们沿着诗词的长河重走英雄路，追寻他们伟大的足迹，开拓我们的人生视野。
古诗词吟诵《长歌行》
一首经典诗词就能打开时间的密码，二（1）中队表演的古诗词吟诵《长歌行》带领我们走进中华诗歌的华美篇章，那里《诗经》、《楚辞》高耸并立，汉魏乐府风景如画，纵然岁月远去，但总也忘不了共同的记忆。
诗词吟诵《赤子颂华章》
山河披锦绣，盛世写华章；往昔已展千重锦，明朝更进百尺竿。征途在星辰大海，潮涌于壮阔山河。这是赤子的情怀，这是赤子的心声，这是赤子的呐喊。五（3）中队带来的诗词吟诵《赤子颂华章》让我们站在历史的天空下，仰望着满天的星斗，歌颂着伟大的祖国。
激励篇：荣誉与鼓励，激发无限潜能
“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功”。小学生要比就比谁更有志气、谁更勤奋学习、谁更热爱劳动、谁更爱锻炼身体、谁更有爱心。活动中，学校特意安排了“书香教师”、“阅读明星”、“最美劳动教育志愿者”、“最美交通安全志愿者”四类获奖师生、家长的颁奖仪式，表彰引导学生读书学习的优秀师者、热爱阅读的勤奋学子以及为儿女以身示范、辛勤付出的家长朋友们。这不仅是对他们优异成绩和辛勤付出的肯定，也是对所有孩子未来成长的激励。每一次掌声和奖励的背后，都是师生与家长们不懈追求和坚持梦想的故事。
童年是梦，描绘七彩人生，童年是诗，续写璀璨星空。童年是歌，写下幸福憧憬。此次庆六一文艺汇演，充分展示了各班团结向上的精神风貌及孩子们的个性特长，大家在诗词诵读中与经典为伴，与诗歌同行，在中华优秀传统文化的陶冶下快乐成长，快乐学习！愿孩子们与诗文为伴，让中华优秀传统文化在我们心里生根发芽！愿孩子们怀着一颗感恩的心，珍惜时光，努力学习，做对国家、对人民、对社会有用的人。
