你以为很“洋气”的英文名，在外国人看来像翠花，又土又上头

随着全球化的发展，英语作为世界上使用最广泛的语言，在过去很长一段时间里都受到学生和家长的重视。

从小学开始，学生就接触了英语这门学科，毕竟是一门外来语，学习起来自然有一定的难度，不过同时英语也是三大主科之一，关乎学生未来的升学道路，所以不可忽视。

老师为了培养学生学习英语的兴趣，可以说也是花费了心思，比如在刚开学的时候，老师就会给学生布置一个任务，那就是给自己取一个英文名，并且要求学生今后上英语课的时候都互相喊对方英文名。

不得不说，这确实是一个好方法，一些学生毕业多年，直到参加工作之后，向外国朋友介绍自己，也一直是学生时代起的英文名。

不过你可能不知道，自认为很时髦的英文名，在母语者眼中可能就不是那么一回事了。

你以为很“洋气”的英文名，在外国人看来像翠花

很多学生可能没有意识到，其实起英文名也是一门“学问”，如今经济发达，很多学生毕业后步入工作岗位，在职场上避免不了同外国人打交道，所以都是通过英文名介绍自己的。

而这时候一个好听的英文名，就能够给对方留下很好的印象，反之，一个很土的英文名，可能会被对方嘲笑。

由于文化的差异，在我们听起来很高大上的名字，在外国人看来就如同“翠花”、“铁柱”，实在是贻笑大方了。

笔者曾经有一位同事，这位同事的英文名就给大家留下了深刻的印象，他的英文名叫“Bill”。

听起来简单大方，而且还很好记，不过当时的一位外国同事表示，其实他们本地很少有人这样起名，因为“bill”的意思是“账单”，这就等于你在做自我介绍时说：你好，我叫账单。

除此之外，像“cherry”、“candy”这样的英文名，听起来很好听，一个是樱桃，另一个是糖果，不过其实两个名字都是有歧义的，容易让人引起误会。

所以，在取英文名的时候，学生除去考虑到好听之外，也不要起有歧义的英文名，每个人都希望自己与众不同，所以也要避免那些烂大街的名字。

像“Amy”、“Bob”、“Mary”这样的名字，其实外国人早就不用了，一位外国朋友表示，这听起来像来自上世纪的人，让自己有一种时空穿梭的感觉，又土又上头。

起一个好听的英文名，能够让学生变得更加自信

每个人或多或少都有虚荣心，自己拥有一个好听的英文名，能够让学生变得更加的自信，对英语也越发感兴趣。

所以学生英文名可不要乱取，如果实在不知道该取什么样的名字合适，可以询问老师的意见，或者平时多查阅英文字典，多学习外国的文化，了解他们的文化，你才能取一个适合自己的英文名。

在英语教材中，有很多简单的英文名，不过不建议学生以教材中的英文名，因为教材中的英文名是为了让学生更好地了解，如果学生都以教材中的名字为主，那很难找到符合自己性格的英文名。

起英文名只是一个开始，学生培养学习兴趣才是关键

老师让学生起英文名，也是帮助学生开启英语世界的探索，而这对于学生而言仅仅是一个开始，要想学好英语，培养学习兴趣才是关键。

好听的英文名能够让学生心情愉悦，不过英文名怎么说也只是一个代号，学生也不要把时间都花费在取英文名上，自己努力付出行动去学习英语才是关键。

英语不是母语学科，是很多学生头疼的科目，学生要想提高英语成绩，语法、单词、句式哪样都不能落下。

所以学生平时就要多下功夫，除去课上认真听讲之外，回家后也可以通过观看英文原声电影去积累语感，如果有条件的话，可以尝试和外国人对话，这样能够大幅度提高学生的口语能力。

写在最后

总的来说，英语将会伴随学生很长一段时间，所以学生需要付出一定的努力，名字是一个人的代号，不管是中文名还是英文名，都有一定的讲究，不要随便去取名，以免闹笑话。

人与人之间的交往都是通过互通姓名开始的，一个朗朗上口的名字能够让学生变得更加的积极外向，所以学生要重视起来，多多上心，这对学生的社交有一定的帮助，希望每个学生都能获得称自己心意的英文名。

话题讨论：你愿意把自己的英文名分享出来吗？

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