全国中学生科普科幻作文大赛是教育部公示批准的面向高中生的全国性竞赛活动,旨在培养高中生的科学素养、想象力、创造力与写作能力,发掘科普科幻创作人才。2024年2月7日第十届全国中学生科普科幻作文大赛初赛结果公布,我校学子在此次竞赛中喜获佳绩,高一、高二年级共14人获奖,其中顾博铭、晁郡颢、张瀚培、赵硕佳、杨崇文、贾宇菲同学获省级二等奖,今天让我们继续欣赏开元学子的笔墨风采。
一名士兵的留言
省级二等奖
现在是公元6068年,人类已经具备了星际航行的技术,开始探索太阳系及以外的星系,以缓解地球目前面临的能源危机和环境恶化。而我,则是中国第12批远征军中的一名普通士兵。
我靠在卧室的床上,透过窗户望着窗外深邃的星空,心中泛起波澜。 因为星际航行带给人们的不仅仅是资源,还有绵延了几百年没有尽头的战争。 我害怕我这次一去,就再也回不到地球,再也看不到我的家乡了。
这次我要去的地方是一个遍地黄土的星球,因其土壤中含有丰富的适合农作物生长的矿物质和充足水分,人们便开始在这里定居。 可是随着最近一处资源丰源的矿坑被发现,引得许多国家争抢,带来了无休止的战争,使定居在这里的居民苦不堪言。 而这一次,我的任务,便是保护在这里的中国居民的安全。
下了飞船,首先映入眼帘的是一望无际的黄土,唯有飞船停留的机场和不远处的城镇,为这片黄色的画板涂抹了几种颜色。 分配好任务后,我立刻坐车去往我的岗位。 路上,我看到街上的居民来来往往,小孩子欢快地玩耍,老人轻轻地哼着自己喜欢的京剧,心中不免一阵酸涩。 不过很快,我便收拾好心情,准备完成自己的任务。
半个月过去,一直平安无事,我和战友的心也略微放松了下来。 可是一个晚上,一阵枪声吵醒了我和我的战友。 我们迅速做好准备,投入了战斗。 可我们没有料想到的是,敌人数量众多,装备优良,我们很快便落了下风。 而我也在战斗中和战友走散了。
我小心翼翼地蹲在隐蔽处,竖起耳朵,听任何微小的声响。 可是,四周带给我的只有寂静和一片废墟。 此时我有些累了,便靠在地上,静静地望着,属于这个星球的月亮。 人类科技的进步真的是一件好事吗? 科技为我们带来资源和便捷的同时,不是又带来了战争吗? 星际航行对星球的开发,带来了多种多样的农作物,可这其中究竟沾染了多少鲜血? 人类这样做,真的对吗? 我这样想着。
不知过了多久,我突然在远处看到了一束光,我立马警惕起来。 等他们稍稍靠近时,我仔细一看,是敌人的一支小队。 他们越来越近,快要发现我了,怎么办? 几秒钟的思考过后,我咬了咬牙,拿出身上仅剩的一颗手雷,紧紧地握住它,按下了引信,扔了出去。 同时,我从隐蔽处冲了出去,与敌人殊死一搏。
最后敌人全部被我杀死了,而我也是多处受伤,命不久矣。 我等待了许久,也没有等来救援。 在生命的最后一刻,我把我想说的话都说了出来,所以就有了记录仪上的这份留言。 如果哪位与我有缘,发现了我的遗体,或是这个记录仪,请把它或我的遗体带回我的家乡,留在那里。 感激不尽!
一名普通的士兵
公元6068年
高一5班顾博铭
获奖感言:我的作品围绕“战争与和平”这一主题,通过一名普通士兵的视角来表达我对未来的畅想和对世界和平共生发展的呼吁。我很荣幸获得这个奖项,也十分感谢对我的作品以及思考主题的认可。从今以后我会脚踏实地,继续在科幻的领域中不息探索,也会更加深入地思考社会与生活中的人和事,创作出更多深刻的作品!
指导教师点评:顾博铭的文章站在一个保护星球的普通士兵角度来写,表现了对科技发展带来战争的思考,人文性极强;文章采用即将牺牲的士兵的留言方式构思,精巧独特,也洋溢着浓浓的情感。
静谧的大地
省级二等奖
成功了?
或许吧。
“蔺是夫!基地不允许随意移动种子你难道不知道吗?”这是一个中年人的嗓音,厚重又充满磁性。“该死,这花瓶怎么无缘无故地砸下来了。”蔺是夫抱怨道,“拜托,那帮人工智障不会注意到的。况且你不是也想去地表试试吗?”他挥了挥手笑道,“听着,现在每个国家已经把种子培育列入基本国策了,我们如果能亲手在这颗星球地表培育出植株,那么这里也就被证明可以参与地球的农业生产,到时候,别说诺贝尔奖了,荣誉、金钱,那不是手到擒来,这正是······”话没说完,手里的种子便被那个中年男人夺了过去。“小子,看来我得教教你什么是遵规守纪了。艾利克斯(人工智能),把这小子监禁了,什么时候抄完公约什么时候解禁。”说完他便带着种子走了出去。蔺是夫被艾利克斯押入了禁闭室。
午后,基地三十人,英国、美国、中国、德国及俄罗斯联邦五国中出类拔萃的六人在联合星际舰队的护送下来到了这颗荒芜的星球——世纪星,由中国航天局与美国NASA航天局合作发现的一颗类地行星。但种种原因使这颗星球无法种植植物,哪怕有超过地球的淡水储量。地球的生态已经严重破坏,除去亚洲东部、中部,欧洲西部,北美洲东部适宜人类活动外,别的陆地已经因为各种原因不再适合生存。大国在火星建立了基地,至于一些小国,也就自动并入大国了,这期间也有一些战争,德国吞并了荷兰与比利时,法国吞并了瑞士,英国吞并了爱尔兰······最终好在,他们停火了,因为外星文明并不友好。
“艾利克斯!可以放我出去了吧!”艾利克斯扫描完蔺是夫抄的公约后解除了监禁。“恭喜你,重获自由。”艾利克斯说道。“你快闭嘴吧人工智障。”显然之前的监禁让蔺是夫很不爽。蔺是夫走进大厅,却看见大家神色很是惊恐。“蔺是夫,快去通知地球星际保卫协会,不知道哪个地方的文明正在向我们靠近,我们无法辨认是敌是友。快去,快!快!”张思淼的催促声让蔺是夫也紧张了起来,连滚带爬到总控中心。“艾利克斯,立刻致电地球星际保护协会,还有!最近的星际保护组织,我们收到外来文明舰队威胁,请求马上派出保护力量!”“收到,信息已发送。”
砰——
那个中年男人递给了蔺是夫一袋种子,“快!带着种子,撤离到最近的星际组织,一定要保护好种子B-2770!它们来者不善!”蔺是夫带着这些种子立刻前往了舰库,又是几声爆炸的巨响,蔺是夫驾着一艘星际飞船准备离开世纪星,但刚刚起飞就被射线击中了船体,好在成功飞出了攻击范围。蔺是夫在屏幕中看着硝烟中的基地,以及队友们四处逃散躲避的情景,恐惧转为了悲哀,眼泪如两条江河,奔腾不已。
没有了大气的保温,温度骤降,船体结了冰霜,玻璃上是冰花,无论往哪里看去都是黑暗中闪着星点的微光。一切是那么萧条、静谧,再看世纪星,也是如此静谧。那一片大地上,满是被炮火炸的四散的种子以及残骸。一切都是悄无声息的,安安静静。那些外来的舰队对他穷追不舍,蔺是夫运用星球的引力做了一次引力弹弓,成功加速甩开了敌人,也甩开了与队友的一切过往。然而那袋种子也在混乱中遗失,散落在太空中。
蔺是夫得到了星际和平组织和地球星际保护协会的帮助。十年后,在世纪星重新安置了基地,不同以往的是,这里多了一块墓地,一块有二十九块墓碑的墓地。三十五岁的蔺是夫又站在了这片熟悉而荒芜的大地上,还是三十个人,五个国家的三十个人,只是只有一人没变,也只有一人见过这大地上真正的荒芜与静谧。
“嘿,这些种子咱们偷偷拿去自己做实验。别让别人知道。”李雉仁与安平贵切切私语。“你们两个,基地不允许随意移动种子你们难道不知道吗?看来我得教教你们什么是遵规守纪了。”这两个倒霉蛋被蔺是夫逮住也就被送进了禁闭室。跟他的以往一样,看着他们偷的那袋种子蔺是夫愣住了——这袋种子正是B-2770。审批后,他带着这袋种子乘上飞船准备去往下一个星球做实验,但途中遭遇了黑洞,他加足马力在挣扎了十余分钟后,仍然被吸入了那黑色的禁地。
蔺是夫没有死去,而是在短暂的昏迷后来到了一个由无数空间重叠的地方,他看到了一个熟悉的身影——另一个他。另一个蔺是夫带着他游览了这个空间,在这里他可以看到自己的过去,看到未来,还看到了他关禁闭前的那个自己。另一个蔺是夫走到那个空间前,伸手将花瓶推了下去,蔺是夫苦笑道:“原来当时,是我自己让我自己被发现了。”蔺是夫找到了新基地刚建成的时空,把手里的种子B-2770放到了仓库中,另一个蔺是夫和蔺是夫看到了掉入黑洞前的自己,另一个蔺是夫把一批侵略舰队转移到了世纪星,蔺是夫怔住了,再转头那个蔺是夫已经不在,又一个蔺是夫掉入了这个空间与蔺是夫相逢······这里,是六维空间。
他也看到了,世纪星,郁郁葱葱。
高一5班晁郡颢
获奖感言:小说带给我的美感,是一字一句中写下的悲欢喜乐,是用无数的人,创造无数个灵魂。我无数次渴望舞台来展现我的热爱,幸哉,我遇到了科普科幻作文大赛;更幸哉,我邂逅了开元树人中学。在这里,我对舞台的渴望无数次得以满足,在这里,我对自我的精神无数次得以升华。是这里,让我拥有了智慧与学识;更是这里,可以“纵容”我“贪得无厌”地追寻我的理想,保持我的热爱,奔赴星辰大海。宁欺白须公,莫欺少年穷。终须有日龙穿凤,唔信一世裤穿窿。感谢那个热爱写作的自己,更感谢所有勤勤恳恳的教师!
指导教师点评:晁郡颢的这篇文章想象力丰富,能够融合科学与幻想,使得二者紧密结合,让我们看到了一场关于种子的故事;同时,里面的科学因素和人文因素相得益彰,站在更高维度回首过往,一切都似乎合情合理,吸引读者,引人深思。
指导教师简介
邢建军,中学高级教师,毕业于河北师范大学,原任职于定州中学。曾先后获得“河北省三三三人才”“定州市学科名师”“骨干教师”“政府嘉奖”“政府三等功”等荣誉称号;获得全国高中语文教师教学基本功展评优秀课例评比一等奖、河北省语文学科优质课评比一等奖、河北省校本课程优质课评比一等奖、课堂实录曾被教育部收录全国中小学骨干教师培训项目。在期刊杂志发表论文十多篇,指导学生各项比赛获得奖励数百次,发表文章数十篇。
定州市开元学校
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编辑|孙慧亚
校对|孙梦媛
审核|孙保境
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