战教耦合育人才
■解放军报记者 安普忠 通讯员 李 峰 林建君
上月底，正在武警警官学院训练基地参加初级指挥教育培训的学员蔡林成喜上眉梢，他撰写的某项战例分析获得该基地优秀案（战）例库建设评比一等奖。据介绍，在第二批主题教育中，该基地着眼为战抓教，首次在初级指挥教育培训中开展案（战）例库建设活动，广泛动员学员围绕部队实际问题展开案（战）例分析，组织骨干教员指导修订优秀案（战）例340余个，让备战打仗的实践成果第一时间进入教材、进入课堂。
“推动战训深度耦合，实现作战和训练一体化，落实到军队院校，就是推动战教耦合，实现作战和教学训练一体化。”该基地领导介绍，基地党委牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，坚持战教一致、以战领教，着力构建战教耦合育人格局，积极推动主题教育成效转化为立德树人、为战育人动能和成果。
“我认为可以根据排射击地带，明确各班射击地带和集中射击地段，形成多层交叉火力网……”日前，该基地训练场上，一堂分队作战实案化研讨课正如火如荼进行。某教研室主任组织学员分析特定背景下的作战对手，研究制敌策略。其间，通过信息化联教联训平台，现场连线武警某部，围绕特定任务条件下的防卫作战难题展开研讨。
“联教联训人才培养模式使办学育人直通一线战场、紧贴部队实际、对接岗位需求。”该基地领导告诉记者，他们着力提升为战育人质量，不断创新战教耦合育人模式，先后与陆军特种作战学院、陆军某综合训练基地等开展联教联训联演，全面提升学员作战指挥和专业技术能力水平；在模拟训练平台引入虚拟现实实景展示，推动虚拟仿真技术进入课堂教学，依托联教联训平台，搭建视频会议系统和在线教育平台，使训练环境与作战环境紧密衔接；探索工程救援力量纳入驻地应急力量体系路子，使教学课堂延伸到基层一线和任务现场。
“战教一致落到实处就是仗怎么打，兵就怎么教”“战教深度耦合，表现为战教需求共同提报、教学内容共同研究、评估标准共同制定、教学任务共同筹划”……记者在该基地战教耦合教学交流活动现场看到，来自部队一线的指战员纷纷为基地教学把脉问诊、倾心指导。近段时间以来，该基地先后邀请5批次30余名部队指战员来到基地，研讨教学大纲编修、作战指挥重点教材建设、课程教学计划修订等，推动人才培养供给侧与部队任务需求侧精准对接、战教训一体衔接。
战教耦合育人才，教学质量提上来。武警上海总队毕业学员鲁帅说：“战教耦合育人模式让教学更好地对接一线、面向部队、服务战场，我们回到部队后能够马上学以致用。”
