近日，七宝明强幼儿园的“山坡乐园”建造完成了。建造历时三个多月，孩子们不仅把自己奇思妙想的设计融入这座乐园里，还在这里挖出了形状各异的贝壳、拍下了建筑的独特风光、认识了植物的四季变化……

七宝明强幼儿园是闵行区与七宝镇双管的全日制公办幼儿园，在“让儿童拥有健康快乐且多姿多彩的童年生活”办园理念引领下，秉持着“把最宝贵的东西给予儿童”育人观，力求在真实情境中培养具有关爱心、自主性、文化情的新时代儿童。

“山坡乐园”这个名字，是明幼孩子们智慧的结晶，其设计之初的取名叫“地道战”。“地道战”的设计来自于中国福利会幼儿园，明强受其托管，所以也一并继承了这一特色。通过江湾、前滩、虹口幼儿园“地道战”的一路升级，明强的“地道战”是最新的4.0版本，拥有更大、更丰富、更安全的运动设施。

当孩子们看到幼儿园草坪上鼓起一个个山包的时候，便有了给自己的乐园取名的想法。老师也充分尊重孩子们的热情，通过征询、投票的方式，选出了孩子们心中票数最高的“山坡乐园”。

让孩子们参与建设，能让他们更有参与感和成就感。在山坡乐园建造期间，孩子们每天中午都在二楼多功能厅亲眼见证其建造过程。即使是在暑假施工期间，园长金霞也贴心地拍照记录变化过程，并把照片分享给孩子们。

二楼多功能厅视角

当他们看到有不同的设施和施工器械进入园内，小小的脑袋便在这个过程中学会了思考，产生许多疑问和建议：地道里黑不黑，要不要装灯？地道里面安全吗？能不能从地道里面看到外面？能不能在山坡上种小花？

针对小朋友们的提问，园方是这样做的——特意请来设计师，与小朋友见面，解答他们的问题。设计师告诉小朋友们：这次地道设计中，有一条玻璃隧道、几个透明天窗，也由于地道长度不长，所以可以保证一定的进光量，不用装灯。另外，设计时也考虑了安全性问题，地道墙体全都采用最厚实的软包包裹。

有了观察和思考后，孩子们在纸上画出了自己心中的山坡乐园，园方也采纳了小朋友的设计想法。在原本的设计里，是没有“花境”和“彩色洞洞墙”的，但由于小朋友们提出了这些宝贵的想法，园方决定把这两项添加进设计方案，并把孩子们的“设计图”展示在了班级外的墙面上。最终，“花境”和“彩色洞洞墙”呈现的效果也很令人惊喜。

老师和孩子共建安全游玩环境

日常，幼儿园在乐园内三个点位安排了看护老师，以便全方位观察孩子们的安全。此外，老师们也在每天的看护中观察可能存在危险的地方，并及时进行处理。

每天孩子们在山坡乐园玩耍后，老师会和他们开展交流会，一是交流最开心的事情、最有创意的玩法；二是老师提供一些照片、视频片段，和孩子共同讨论：我们怎么玩才会更安全？以及如果想要提醒别人这个地方有危险，应该怎么办？孩子们很快想到了做标记的方式，现在山坡乐园里，随处可见孩子们画的提醒标记。

解放孩子的天性，每个人都是小小探索家

园长金霞说，原来在教室里上课的时候，每个孩子的个性展现得还不是那么明显，但自从有了山坡乐园，孩子们都表现出了不同的特性，有的小朋友甚至开创出了独特的小天地。

在大（1）班教室的一角，有一个贝壳博览会，摆放着各色贝壳，这是班里一对双胞胎从山坡乐园里淘出来的宝藏。当老师第一次看到他们的贝壳后，觉得特别惊喜和意外，于是在班级里设立了这个角落，也鼓励大家从别处带来各色贝壳，大家便有了一个一起学习欣赏的机会。

“每天孩子们都在山坡乐园里创造新的玩法。”金霞说，“有一个小朋友很喜欢拿着平板到处拍，拍建筑、拍老师、拍植物，拍出来的照片还真有一种艺术感。”

小朋友的摄影作品

这个小朋友把拍下的植物用软件识别后，就知道了植物的名字，然后还把它们都画下来，画出一幅百草图鉴。现在这本图鉴也在班级里广为流传，其他小朋友也因此认识了不少植物。

孩子们的百草图鉴

“老师不仅仅是提供安全保障，更是尊重孩子们的自由探索和发展。从他们的兴趣发展中，更清晰地去了解孩子的性格，呵护和支持他们的成长。现在有了小小收藏家、摄影家……未来还期待出现各种各样的探索家。”金霞说。

文字：戴静怡

部分图片：七宝明强幼儿园

供稿：齐音