江苏如皋九华：责任督学进校园 精准施策谋发展

　　中国网·美丽如皋讯 “专家就在我们身边，责任督学个个都是懂教育、善管理的行家里手，他们不仅仅是深入学校‘挑刺’，更多的是站在全局的高度和为学校高质量发展的角度，发现问题，指导改进。”如皋市九华镇郑甸小学负责人深有体会地说，在责任督学精准指导下，郑甸小学作为一所村小，形成鲜明的办学特色，被评为“全国青少年校园足球特色学校。”2022年，如皋市九华镇对责任督学挂牌督导工作有着较高的目标定位，多措并举求实效，突出重点抓落实，在出色完成学校疫情防控、“双减提质”、课后延时服务、校园防欺凌工作、义务教育阶段学校违规办学问题专项整治工作等督导督查工作的同时，基于全镇教育发展战略和愿景，结合各学校实际情况，关注教育热点和难点，致力于高层次的引领性专题式督导。

　　近日，如皋市九华镇教育管理中心领导带领中小学及幼儿园责任督学进一步学习了国务院教育督导委员会办公室 “五项管理”督导的通知及省市相关文件，明确督学工作要求，把学习、研究、实践作为履行职责的基本要求和工作准则，树立先进的教育思想和教育督导理念，造就“专家型”督学团队，创造性地做好督学工作。

　　九华镇视教育质量为各学校的生命线，质量第一始终是九华教育人的卓越追求。该镇责任督学坚持巡课制度，每到一所学校就与分管领导一起确定巡视重点，巡视每个班级的课堂教学情况。对巡视发现的问题及时向学校领导通报，这一做法得到了学校领导的支持和肯定。

　　幼小衔接作为社会各界关注的热点，如何帮助儿童从幼儿园到小学平稳过渡呢?九华镇幼儿园督学汤智娟深入九华幼儿园，检查了解该园在幼小衔接方面的设想和计划，观摩大班的课堂教学，在听取该园负责人的汇报后，与园里的业务骨干一起讨论修改幼小衔接的工作计划，确定了由该园承担全镇幼小衔接的示范活动。幼儿园和小学的教师互进课堂、联动教研已成常态，幼儿园“送一程”、小学“接一站”的长效衔接机制得以完善，推动了全镇幼教质量提升。

　　九华镇小学督学黄勇军在对三所小学督导时，通过访谈、查阅资料等方式对学校禁止教师从事有偿补课、切实减轻学生课业负担等方面进行督查，使全镇小学所有教师规范从教、廉洁从教。同时对学校开展“八礼四仪”“德育486”、师生心理健康情况强化督导，保障学生幸福快乐成长。

　　九华初中督学展拥军坚持深入教学一线，推门听课掌握第一手资料，和老师们共同探讨教材教法，为提高课堂效益和教育教学质量提出有益建议，激励青年教师不断提高教育教学水平和教科研能力，给青年教师搭台子、铺路子、压担子，尽快成为学校教育、教学、教研的中坚力量，造就一支政治可靠、素质精良、业务过硬、学养深厚的师资队伍。

　　为了确保“双减”政策落地生根，开创高效轻负的“绿色教育”新路，九华镇责任督学助力学生书包“瘦身”，通过集思广益，形成共识：各科教师合理布置作业;利用好延时服务时间提高作业效率;书包要进行科学整理。“书包瘦身”活动开始后，同学们都会有序地将语文书、数学书、英语书和笔袋带回家，将其他科目的书籍和辅导材料整整齐齐地摆放到书桌内。“胖胖”的书包瞬间“瘦身”成功，背起来十分轻松，同学们面带笑容走出教室。

　　在此基础上，九华镇各校进一步要求教师引导学生利用好课后延时服务时间，力争不带作业回家。基本托管服务以语、数、英学科教师承担为主。统筹安排教师实行“弹性上下班制”，充分用好课后服务时间，指导学生认真完成作业，对“学困生”进行辅导与答疑，为学有余力的学生拓展学习空间。

　　九华镇责任督学工作全面贯彻党的教育方针，在教育改革发展中践行新理念新思想，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。该镇素质拓展服务由各校教师和有资质的校外专业教师授课相结合。一、二年级学生以团队活动、课外阅读、实践活动、手工操作类辅导为主，三至六年级学生主要以完成当日书面作业为主，开展课外阅读、兴趣小组、综合实践等活动。全镇各校结合校园文化，开设特色校本课程和丰富多彩的社团，包括种植园劳动实践、书法、古筝课程、篮球、啦啦操、美术、音乐、科学等精品社团，特别是九华初中篮球和烹饪社团、九华小学的烹饪社团、郑甸小学的校园足球、营防小学的快乐乒乓球等，已成为九华教育对外展示的靓丽名片。

　　2022年，九华镇素质教育方兴未艾，硕果累累。九华初中获南通市第四届青少年校园篮球联赛总决赛一等奖，南通市十三届中小学生厨艺大赛总分第一名，南通市学生体质健康管理特色学校;九华小学获十三届厨艺大赛二等奖。九华幼儿园在南通市少儿体适能暨快乐体操锦标赛中斩获五金五银五铜，江苏省快乐体操展示评比赛幼儿组金奖。

　　“教育督导，不仅仅要“督”，更重要的是“导”——“督”是对办学行为的规范，“导”是对学校发展的引领。”如皋市九华镇教育管理中心领导表示，站在新起点，九华镇责任督学工作将以党的二十大精神为指引，更高起点围绕 “监督、检查、指导、诊断”八字工作要求，不忘初心，砥砺前行，打造人民满意的教育。(图文/程建云)

编辑 丛远华