百年传承守初心 名师扬帆领航程——江苏省如皋师范学校附属小学建设高质量教师队伍纪实
这是一所百年老校,积淀了深厚的文化底蕴;这是一所江苏名校,几多辉煌铸就了儒雅的气质与风范。江苏省如皋师范学校附属小学创办于1901年,120多年来,在创始人沙元炳的指引下,一直秉承“真实”校训,致力打造“真实”教育,始终把教师作为学校发展的“第一资源”,厚植教师成长沃土,夯实教育中坚力量,建设高质量教师队伍。现任校长李继东先后获得江苏省劳动模范、江苏省特级教师荣誉,获评正高级教师,被列为苏教名家培养对象、江苏省教育家型校长培养对象。因全家三代从教,成绩突出,2021年,李继东家庭被教育部评为全国首批教育世家。在李校长的带领下,如师附小人达成共识,建设高质量教师队伍要强化“师德是第一标准”的内涵要求,推进“质量是树立标杆”的改革发展,彰显“大爱是植根教育”的鲜明底色。他们就是一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的新时代高素质教师队伍,他们用坚如磐石的初心使命,点亮每一个孩子的梦想。
思想铸魂,行稳致远正师风
建设高质量教师队伍的首要标准是师德师风。如师附小一以贯之、持续加强,教育引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。校领导组织广大教师重点学习了关于“四有”好老师、“四个引路人”“四个相统一”等重要指示,在深学笃行中提高理论素养;坚持党建引领,建强教师党支部,充分发挥党员的先锋模范作用,引导教师用新思想、新理念、党的最新理论创新成果武装党员教师头脑,确保党的建设和学校各项工作沿着正确方向行稳致远。
学高为师,德高为范。如师附小名师不只是书本知识的传授者,更是塑造学生品格、品行、品位的“大先生”。学校先后走出特级教师11位,全国模范教师、全国优秀教师6位,江苏省劳动模范2人,江苏省优秀教育工作者1人,南通市园丁奖2人。获评“南通市园丁奖”“南通市优秀德育工作者”等荣誉40多人。2021年,李继东校长成立了“四有好老师”团队。2022年10月,二十大召开前夕,学校推出了“以最美姿态,迎盛会召开”专题报道。2023年,副校长杨敏接受南通电视台专访,介绍师德师风工作创新举措,播出师德师风专题片《爱与传承》,获得较大社会反响。今年暑假,组织开展了暑期师德专项研修活动,邀请如皋市教育局党组成员、市纪委监委派驻市教育局纪检监察组组长陆琦做专题讲座。近期,学校又相继推出“附小好老师”系列,获得社会广泛关注和高度肯定。他们以高尚的师德、奋进的姿态,为教育事业贡献自己的力量。
提升师能,砥砺前行育新人
建设高质量教师队伍必须坚持专业化发展道路。如师附小一直致力于练就教师“内功”,在专业成长的道路上砥砺前行,并以读书促进教师专业成长为突破口,以阅读提升教师科研能力为关键抓手,开展形式多样的读书活动,让教科研成为队伍提升的助推器。该校通过名师引领,提倡人人参与课题研究,鼓励教师围绕学校中心课题,人人申报微型课题,创造条件激励教师参加课题研究。目前学校在研江苏省级课题3项,江苏省文化阵地建设项目1项,南通市课题研究3项等。近期,多项“十四五规划”课题正在积极申报之中。全校形成了科研兴校、科研助推个人成长的良好局面。
名师工作室是提升教师队伍素质、提高教育教学质量的有益探索。该校紧紧依托南通市首批四有好老师团队——李继东团队,打造中青年教师培养平台。通过推荐阅读书目、指导论文撰写、名师晒课、专家讲座、沙龙研讨、磨课赛课等措施助推教师成长;实施“青蓝工程”,师徒签订协议,形成倾心相授的美好约定;紧扣《义务教育新课程标准》,各学科教研组开展研讨活动;开展“三字一话”基本功练习;进行模拟上课、说课比赛、课件基本功制作比赛活动……让青年教师迅速拔节成长。陆伟玲、王亚红、吴春燕、张紫瑶、姚晓曼、陈雪梅、高佳瑶、徐秀丽、冒蓉蓉、陈海欣等多位青年教师在各项教学竞赛中崭露头角,取得了骄人的成绩。其中,张紫瑶老师获得江苏省青年教师基本功比赛一等奖,徐秀丽、明亚男等老师获得南通市优课评比一等奖。
关爱学生,一片丹心育桃李
建设高质量教师队伍要用大爱筑起教育丰碑。如师附小广大教师坚持以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育,自觉担负为党育人、为国育才的光荣使命。他们把爱洒遍了校园的每个角落,用爱心引领智慧,用传承开创未来,许许多多“爱”的佳作,让人常读常新。鞠僖格老师巧用“闪光瓶”,收集孩子的优点和进步,用理解包容学生,让他们获得认可,孩子们焕发自信光芒。郭晶老师对随班就读的特殊儿童特别关注,像妈妈一样时刻牵挂心头,施爱有度,关爱无痕,她用爱心陪伴让特殊儿童绽放出属于自己独有的美丽。施静炊老师平日里主动与学生交流谈心,了解他们的喜怒哀乐、兴趣爱好,关注学生点滴的进步,做孩子们的良师益友……一位位附小教师秉持教育情怀,汇聚成了一股强大的向善、向上、争先的正能量。
爱因信仰而璀璨,爱因无私而升华,如师附小“四有”好老师书写的“大爱”令人啧啧称赞。多年来,他们满怀为教育事业奉献的坚定信念和帮贫扶弱的爱心,走向苏北灌云、远赴新疆伊宁等地学校支教;全员接受调配,城区学校结成教育共同体,发挥高层次名优骨干教师对区域教师队伍建设的示范、辐射、引领和带动作用;服从组织安排,城乡教师互动交流,帮助凝练名师教学主张和教育主张,拓展如师附小教育集团高质量实践共同体的影响张力,为教育优质均衡发展提供了有力支撑。多年来,学校先后获得“全国生态文明教育特色学校”“江苏省文明校园”“江苏省模范学校”“江苏省和谐校园”“江苏省德育先进学校”等殊荣。校长李继东表示,千教万教,教人求真,如师附小今后将以更高起点打造高素质专业化创新型教师队伍,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,书写人民满意的教育华彩篇章!(图文/陈霞 陆伟玲)
编辑 丛远华
![](/uploadfile/2024/0613/1718258493930820.jpg)
![](/uploadfile/2024/0613/1718246209640393.jpg)
![](/uploadfile/2024/0610/1718022797309288.jpg)
![](/uploadfile/2024/0609/1717936618390614.jpg)
![](/uploadfile/2024/0530/1717055988259670.jpg)
![](/uploadfile/2024/0529/1716970666786636.jpg)