编者按：

　　濮阳打造书香文润之城，离不开书香机关、书香家庭和全民阅读建设。“喜迎二十大，少年心向党”濮阳市首届社情民意杯小学生线上征文活动启动以来，市统计局、市教育局大力推动，统计少年和广大小学生在家长和老师的精心指导下，踊跃投稿，用清澈真挚灵动笔墨，记录学习阅读经历，描写自然历史之美，表达热爱生活热爱祖国之情。

　　我们从立意、选材、构思、情感、语言等方面综合考虑，评选出反映小学生特点的精品佳作，多角度给予点评指导，期待引导家长做好亲子阅读，让孩子从小养成优秀的阅读写作习惯，争做读书、明理、致知、爱国、诚信、友善的时代新人。

　　从今天开始，我们将陆续择优展播作品，后续还会进行最终评选，进行表扬宣传。同时，广大市民可关注“濮阳统计微讯”微信公众号，参加后续“奋进新征程 建功新时代”统计每月好书荐读等更多线上阅读活动。

文章一

我的植物朋友——梨花

濮阳市实验小学四（11）班 樊若茜

　　我家窗前栽着一棵梨树，我经常在窗前欣赏美丽的梨花。

　　你瞧，一朵朵梨花穿着雪白的衣裳，在绿叶间的“舞台上”翩翩起舞。梨花有的花瓣全都绽开了，露出淡黄色的花蕊;有的才绽开两三片花瓣，在绿叶中迫不及待地探出头来;有的还是花苞，看起来圆鼓鼓的，十分可爱。从远处望，这满树的梨花仿佛天上挂着的朵朵白云。

　　当你轻轻摘下一朵梨花，闻一闻，那梨花发出的阵阵清香会使你陶醉其中;当你把耳朵凑到梨花前，听一听，那悦耳动听的“沙沙”清响会使你陶醉其中;当你把指尖轻轻落在花瓣上，摸一摸，那柔嫩丝滑的手感更会让你陶醉其中……我忽然觉得自己仿佛就是一朵梨花，穿着雪白的裙子，站在阳光里。燕儿飞过来，告诉我展翅飞翔的快乐;虫儿爬过来，向我透露爬行的秘密……

　　梨树上的梨花给我带来数不清的快乐，它是我最好的植物朋友。我喜欢我的植物朋友——梨花!更喜欢活泼的春天!

　　点评:

　　文虽不长，描写事物能抓住特点，盛开的梨花有“淡黄色的花蕊”、未开的梨花有“鼓鼓的花苞”，显示了作者对事物的用心观察。行文层次感很强，从盛开到半开到花蕾，从视觉到味觉到触觉。这是经典的教科书写法，小学生作文起步就要这样规范，显示了孩子较强的悟性和对学习恭谨的态度。此外修辞运用也比较贴切生动，远看像“白色的云朵”。全文条理比较清晰，结构完整。

文章二

上善若水

郑州市郑中国际学校六（8）班 高干

　　受新冠疫情的影响，假期里，虽不能行万里路，但可以读万卷书。在浩瀚的书海中，典籍如同日月，永放光辉，从不褪色。这几天我看的是《道德经》，颇有感触。

　　老子姓李，名耳，字聃。我突然发现他的名与字都和耳朵有关，其意就是：学会倾听，学会闭口。他不像别的先贤，去精疲力尽地奔走，去声嘶力竭地宣传自己的思想学说和政治主张。他默默地写完《道德经》后，默默地、静静地骑上青牛，扬长而去。

　　老子人生中幸遇了两个人。他在幼年因为总是问一些古怪的问题，而被多位先生拒绝。商容则不然，他启发幼年李耳，来观察事物中蕴含的哲理，“世有伯乐，然后有千里马。”如果没有这位商老师发现并雕琢这块璞玉，那老子也就是碌碌终生。

　　青年时的老子，进入王室守藏室守护典籍。他幸遇当时的太史，并向太史求道。太史故意激他，说太难找了，老子不信，就去典籍里找。“灯，可照典籍；典籍如灯，可照亮世人。”后来，老子明白了这是历代典籍守护者的心声，所以在兵士查抄守藏室时，他和祈青拼死抵抗，也是要为后世守住一盏明灯吧。

　　老子终于悟到了，可是道仍无法存在一个准确的定义。故开篇就说：道可道，非常道。道，是万物之本源，无处不在，它是万物运行的规律。比如水，就是道最直接的体现。水不与万物相争，总是守在下面，所以大海是最聪明的水，越向下走就汇集的越多，自成其大。水总是无私的包容着、滋养着万物。故有水的地方就是万物生发的地方。水正是因为它的柔弱，所以长久的存在着。凡事学会变通，三思而行。世界上唯一不变的，就是变。中华大地上有雄汉盛唐，那是因为他们的开放包容。也有明清固步自封、闭关锁国，导致了1840年以后，一张张丧权辱国的不平等条约。我们还要学习水谦虚低调的君子风度。

　　甘其食，美其服，安其居，乐其俗的生活是几千年的梦想，就在改革开放的几十年后，全国脱下了“贫困”这身旧衣，穿上了五彩的新衣。我相信我们的伟大中国复兴梦一定会实现！

　　点评：

　　文章显示了小作者对《道德经》有自己的思考和理解，很难得。行文有气势和文采，“言而无文，行之不远”，文采很重要。文采来源于阅读、积累和练笔，小作者应该具备这个特点。如果结尾能更好发挥照应、点题、升华的作用就更好了。（濮阳统计局）