现实生活中，如果遇到夏洛这样的学生，大多数老师的反应应当也和电影中一样，直接拒绝。

但在某小学，一位小学生因为喜欢班里的一个女孩子，也效仿了夏洛的行为，他甚至还给班主任写了一封《换座位申请书》。

在申请书中，他大胆地向老师言明了换座位的理由，那就是自己喜欢班里的数学课代表。

接着将女生猛夸了一顿，并表示爱情可以帮助提高学习成绩，最后，他直言以前认为爱情是幻想，但现在自己想要抓住它！

“申请书”上交之后，这位小学生很快就收到了老师的回复。

令他有些意外的是，老师竟然批准了他的申请，但是有个条件，那就是先尝试同坐一个月，如果他能够在下次考试中成绩达到95分以上，两个人就能继续同桌。

老师的回复连同这份申请书在网上引发了不少网友的热议。

许多人认为面对小学生“早恋”问题，这位老师的做法堪称典范了，既维护了孩子的尊严，又能激励他努力学习。

倘若这种“爱情”真的可以助推学习，只要把握好分寸，是可以得到成全的。

网友评论：

“这个老师真的好温柔，好智慧，现在很多老师和家长视‘早恋’为洪水猛兽”，殊不知这样的做法会让孩子更加叛逆。”

“又是别人家的老师，我们班男生和女生多说几句话，班主任都会瞪眼，我们高三了，其实高中异性彼此吸引是再正常不过的事情了。”

“被小学生的爱情甜到了，这位老师的做法也很圈粉啊，在我看来老师就应该这样，站在孩子的角度去思考问题，激励孩子，化‘爱情’为学习动力。”

面对孩子“早恋”，家长应如何应对？

一、了解孩子想法，不要打击孩子

当家长发现孩子“早恋”后，一定不要责骂孩子，更不能对孩子动手，而是要让双方都冷静下来，然后坐在一起谈一谈各自对“爱情”的想法。

家长在这个过程中可以了解孩子的心理，这份感情究竟是始于无聊寂寞还是对方的吸引力。

了解清楚后，家长可以心平气和地和孩子谈谈自己的想法，切忌发火，否则容易伤害到孩子的自尊心。

当彼此都能够冷静地交谈时，家长就可以对此提出一些自己的建议，而此时的孩子也比较容易接纳。

二、为孩子树立正确的恋爱观

孩子出现“早恋”对于父母来说未必是一件坏事，我们完全可以将它当成一次为孩子树立正确恋爱观的机会。

对此，父母可以和孩子分享一些积极的，正能量的事例，让孩子明白什么是真正的爱情，爱情的意义是什么，爱情能够带给人哪些力量。

其次，父母也可以和孩子聊一聊自己的情感经历，以及在此过程中的一些心得体会，促进亲子之间的关系，让孩子凡事都愿意去和父母交流。

萱爸有话说

很多家长、老师对于孩子早恋问题非常敏感，甚至有人对此严防死守，生怕孩子因此而影响学习，但是家长和老师强硬的抵制往往会令孩子更加好奇。

因此，一旦老师和家长发现孩子“早恋”，首先要做到不是指责，而是沟通，在维护好孩子自尊心的同时，引导他们化“爱情”为学习动力。

面对孩子的换座位申请书，你认为文中老师的回复优秀吗？你是如何看待孩子早恋问题的呢？欢迎在评论区给萱爸留言哦！

我是小萱爸爸，积极学习带娃的“女儿奴”一枚，每天分享育儿过程中的所思所感，如果你喜欢我的文章，请关注、转发、评论，你的喜欢是我写作的最大动力！

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