培养孩子的色彩感觉 掌握马克笔塑造立体效果基本原理

在这个炎热的暑假，高温不断，从30度到40度，空气里满是燥热，但小朋友们的绘画热情丝毫不受影响。这个暑假，耳朵人开展了《马克笔+成语小妙招》线上课程，此次课程主要面对7-14岁的小朋友，通过这次课程旨在让小朋友们学会马克笔的多种绘画技法，让他们学习立体知识，掌握马克笔塑造立体效果的基本原理，与此同时，让小朋友培养色彩感觉，学会更好地进行色彩搭配。

在10天的学习里，来自天南地北的小朋友学习非常投入，有了很大的进步，画出了下面这些美妙的画作：

耳朵人学员党浩阳 11岁 内蒙古

因为人类浪废水，所以地球特别缺水。右边的污水是人类浪费的水，它排入大海，就把大海给污染了。每次人们洗手洗澡洗脚时都不节约用水，全和污水一起排入了大海。等到地球上一滴水也没有时，那么，最后一滴水就是你的泪水。

耳朵人学员一喵 7岁 北京

这幅画叫《精灵帽子》，小女孩戴着好看的琉璃精灵帽子，充满了魔法，会做很多神奇的事情。

耳朵人学员Elim 10岁 上海

这幅画是在讲3个战队，第一个是暖色系，第二个是蓝色系，第三个是绿色系，他们都在争夺唯一的一颗星星。

耳朵人学员兔兔 7岁 四川

这幅名叫《小兔~爱丽丝》。我一直很喜欢小兔子，看了爱丽丝梦游仙境里的兔子，就想画一幅小兔子的画。这是一只长着粉色翅膀的天使小兔，它来到了像爱丽丝梦游仙境一样的森林里，有小兔喜欢的苹果、草莓、蘑菇，还有萤火虫在旁边飞舞。

耳朵人学员许梓涵 9岁 北京

我的设计灵感来源于我们中国传说“鲤鱼跃龙门”中的鲤鱼。它的身体形状酷似鲤鱼，但却更为奇特。我通过疏密对比的画法来表现身体上的纹路，一半密一半疏。尾巴形似元宝，上面加了一些麻绳般的细节，两端的尾巴尖上还各有一撮毛，摇晃起来尤为美丽。它的腿肌肉发达、粗壮有力，而且有尖利的爪子。最奇特的还是它的头部了。头的后方有一个粗壮有力的鳍，上面有像鳞片一样的条纹和像芯片上面的纹路一样的条纹。

耳朵人学员唐一航 7岁 广西

《得寸进尺＋物体抽象》不同的颜色和形状都是对未来科技的想象，人类开着飞船到其他星球生活了。红色代表火，那是一个温度很高的星球，而浅蓝色是水，围在星球周围。为了降温，还建造冰屋。

耳朵人学员果果 8岁 重庆

这是一个盘子的花纹。他们像各种各种的糖果，在一起聚会开派对。他们很开心，玩得不亦乐乎。

耳朵人学员陈书凡 9岁 福建

随着科技的发展，人类的宇宙飞船变得越来越多，也很繁忙，它们忙着穿梭在各个星球之间。那时候，人类不断地破坏和砍伐，让地球产生了成片的黑色阴影区，那些地方寸草不生，是无边无际的荒漠。时光飞逝，大气层也不见了，人类对环境的破坏让宇宙中充满了毒气，于是其他星球的形态也发生了变化，变成了条形的，人类只能纷纷登上宇宙飞船，靠氧气瓶呼吸。

耳朵人学员薛梦 8岁 深圳

部落的图腾有了生命，想逃跑，野人在后面追赶，成群的蜜蜂组成蜂拳拦截野人。

耳朵人学员桐桐 8岁 广东

盗贼长发罗魔对战火柴人，队长身披红色披风，手持两把剑冲头阵，手下有的举着铁锤，有的手持长刀，一场腥风血雨的作战，只为守护一方平安。

耳朵人学员熙熙 8岁 广东

这个机甲来到一个充满气泡形成的世界，左边是黑白世界，右边是光明世界。他的长矛分别是光明与黑暗的两种武器，背后金黄色的光环代表他虽然有黑暗的地方，但其实也是一个光明的战士。

耳朵人学员骏奕 8岁 河南

我用东张西望的方法画出了鸟的形象，又联想到了山海经里的动物，又给鸟添加了细节，我非常喜欢蓝色和绿色，所以用这两种颜色画了背景。

耳朵人学员毛毛 7岁 江苏

我是用平时的玩具汽车、电风扇、手电筒、苹果树、门牌号、水杯还有钱…来画这幅画的。我把汽车的窗户变成了一只红色的眼睛，这只眼睛可以看很多很多书。我把水杯变成了他另外两只眼睛，一只是绿色的，一只是蓝色的。绿色的特别喜欢吃糖，蓝色的眼睛特别喜欢拆彩蛋。我把两棵苹果树变成了他的腿，把电风扇，手电筒变成了他的手。树干上还站着一个动物，它的手上举着一个金子做的门牌，这个门牌需要1千万元钱才能买到。

耳朵人学员邓与爱 11岁 湖南

这幅画最初是在单独画一个人物的时候创作的，我画了一个像油画一样的冰淇淋，冰淇淋伸着脖子往左边望是很希望自己也能被卖出去。然后边上这整个就是一个冰淇淋屋，旁边是展示牌，写着冰淇淋的售价。蓝色的是冰块，上面的西瓜红部分是伞棚，都是为了给冰淇淋屋遮阳和降温，让冰淇淋不融化掉。画面下方是很多冰淇淋桶，里面是各种味道的冰淇淋。

小小一只马克笔，在小朋友的手中居然画出了这么多绚丽的作品，真是好棒。

据了解，耳朵人的教学课堂上，马克笔技法教学内容各式各样，从粗中有细、深入浅出、喜欢望外到得寸进尺、以柔克刚、环环相扣等，用成语视角融入马克笔的技法教学，让小朋友在改变绘画中更加有趣地学习绘画技法，从乐趣出发，进行实践，让小朋友更好掌握，真是不错的绘画教学。