为全面贯彻落实“双减”政策，深入推动“五育融合”评价体系新探索，助力学生全面发展，近日，宜宾市中山街小学校开展了主题为“传统文化润童心，中山龙娃喜迎春”的“五育融合”综合素养评价活动。

据了解，本次评价活动以中国传统文化为主线，涵盖了语文、数学、音乐、美术、体育、科学、劳动、心理健康、道德与法治等学科，设置了谦和龙、求知龙、进取龙、艺术龙、勤劳龙等11个奖章闯关活动。每个活动项目体现学科融合，以基础性、全面性、综合性、实践性、融合性为原则，把学科知识、艺术素养、文明礼仪、劳动技能等德智体美劳的综合考察融入到丰富多彩的活动中，孩子们在开放、轻松、愉快、充满趣味的挑战关卡中增强文化自信，完成素质测评。

“穿新衣、赶大集”，欢欢喜喜迎新年。传承中华传统文化，孩子们身着节日盛装，在动手实践中整理新衣、规范佩戴红领巾，脸上洋溢着幸福的笑容。他们领到装有“中山七礼币”的压岁包，喜气洋洋赶大集，开开心心闯关卡。

“语”你猜灯谜，“文”字送祝福。文学科活动设置了“猜灯谜”和“送祝福、说成语”两个关卡，闯关过程中，萌娃们时而喜气洋洋猜灯谜，时而拱手鞠躬送祝福，时而口若悬河说成语……每一个小身影都散发着快乐的气息。在一字一词间，体现了“化语文之语，成自己之文”的学习效果，孩子们善于思考、勇于表达、自信大方，展示出了良好的语文素养。

无“数”好运来，也“学”买年货。数学学科活动将生活情境融入到“好运来”和“买年货”两个闯关游戏中。闯关时，萌娃们不仅在情境中计算，还能在实际操作中探索解决问题的方法，体现了数学源于生活、用于生活，注重了学以致用的培养，促进了创造能力的提升，一连串巧妙设计让学生在快乐游戏中完成了知识考查。

“音”乐响起“唱大戏”。萌娃们个个笑脸盈盈，他们激情澎湃，跟随音乐唱大戏、迎新年，在美妙的歌声中放松心情，在悦耳的音乐中享受快乐、感受美好。

“体”格健壮“跃龙门”。阳光明媚的操场上，萌娃们自信开朗，充满了活力和朝气，起跳、踏步、抬腿，他们尽情奔跑跳跃，用汗水和活力体验运动之美，犹如空中自由飞翔的鸟儿。

“美”味佳肴摆上桌，别致窗花喜迎春。栩栩如生的“年桌佳肴”令人赞叹，精美绝伦的“窗花造型”平添喜庆。孩子们用自己的双手创造出了精美的艺术品，无论是色彩搭配还是造型设计，处处都体现了中小萌娃的心灵手巧和无限创意。

别样测评，异样精彩。此次“五育融合”综合素质测评，通过各学科与传统文化相结合，让学生感受文化传承的同时，促进了学生多方面潜能的发展，对“五育”进行了科学、有趣的多元化、全方位评价。

该校相关负责人表示，前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。今后，中山街小学将继续落实“双减”政策，深入探索“五育并举”，努力优化评价方式、评价内容、评价标准，让学生在学习中成长，在成长中评价，在评价中收获，在收获中自信前行。（肖旭莲 王宇 李泽辉 宋庆）

供图：宜宾市中山街小学校