近日，乐山市教育局教育科研课题《基于“综合探究”板块内容的高中学生思政信息解读能力提升研究》结题检测会在乐山市草堂高中召开。乐山市教科所教育发改室主任、正高级教师王学涛，乐山立志达高级中学教科部部长、正高级教师敖晓玲，乐山市教科所教育发改室研究员杨蕊三位专家组成的结题检测组及草堂高中校长张伟、副校长陈克金、教科室主任李勇、课题组全体主研成员参加。本次会议由王学涛主持。

张伟代表学校全体师生热烈欢迎专家组到场指导，并介绍了草堂高中对课题的重视，感谢王学涛带领的专家团队在课题上给与学校的帮助与支持，期待在专家的指导下，学校教育科研工作能够得到长足发展。

课题组主研人员闵祝勤老师进行了名为《在党领导下的实现人民当家作主》的信息解读课例汇报，充分展示了课题组的实践效果。课例汇报后，课题组负责人、副校长曾国超进行了典型课例分析。他认为：汇报课例充分达成了让学生掌握信息解读的路径这一研究成果，突显政治学科的核心素养。

课题组主研成员张玉双老师代表课题组向专家们汇报了《课题研究报告》。在汇报中张老师利用思维导图，配合充分的文字和图片资料，向专家组着重汇报了本研究取得的认识性成果、操作性成果等形式的丰硕成果。课题组负责人曾国超进行了补充。汇报全面展示了课题组从开题到现在的思考与实践，以及在教学方法、手段等方面的积极探索，获得了与会专家的高度评价。听取报告后，专家随即以师生问卷的形式进行了现场检测。在这一过程中，专家组还仔细查阅了课题档案材料，对课题研究过程的真实性及课题取得的成果进行了检测。

随后，检测组三位专家对本课题进行了细致的点评并提出了宝贵的修改意见。专家组首先高度肯定了闵老师的课例呈现，一致认为这堂课充分展示了课题研究的实践成果；专家组其次认为该课题定位准确、过程规范、成果显著，达到了预期目标，对推动学校教研发展发挥了积极引领作用。在专家组对课题存在的问题和后期研究进行详细指导后，王学涛当众宣读专家组同意结题的检测结果。

检测结果宣布后，课题组负责人曾国超作表态发言：首先感谢各位专家及学校领导对课题的关怀、支持与指导；课题组全体成员将以此为动力和不断进步提升的出发点，再接再励，不断加强学习提升科研素养、科研能力、科研水平，为学生的成长、学校的发展贡献一份热情与力量。（夏玉珍）

供图：乐山市草堂高中