河南经济报记者 李洪 通讯员 赵晓华 王涛

　　为进一步将柘城二高与河南大学历史文化学院帮扶共建工作落到实处，6月18日上午，受河南大学历史文化学院邀请，柘城二高正高级教师赵晓华在河南大学历史文化学院一楼107室，主讲历史文化学院文澜师范课堂第四讲。活动由河南大学历史文化学院副院长闵祥鹏教授主持，河南大学历史文化学院的本科师范生和研究生参与了此次活动。

　　赵晓华首先介绍了“三新”即新课程、新教材、新高考提出的背景，然后详细介绍了新课程的体系、内容、评价等，以及新教材的特点、栏目设置等，并结合《中国高考评价体系》和《中国高考评价体系说明》等梳理了高考评价体系的变化、历史学科的特点，以及对高中历史教学的启发。

　　然后，赵晓华老师结合《中外历史纲要》下册第14课《第一次世界大战与战后国际秩序》这一具体教学案例，详细分析了高中教学中讲好一节优质的历史课的基本环节和注意事项。从如何设立具体的学习目标、设置有思考价值的问题，到如何发挥学生主体作用，更有效地进行小组合作探究等，给历史文化学院的学生们具体翔实可操作的指导。从如何落实学科核心素养到如何合理地构建知识体系;从认真备课抓住教学重难点到端正教态吸引学生注意力等，给历史文化学院的学生们干货满满的建议。大家纷纷表示收获很大，并就一些历史教学实践中遇到的问题，向赵晓华老师进一步探讨。

　　河南大学历史文化学院副院长闵祥鹏说：“目前学院很多非师范专业的毕业生同样有走进学校，走上讲台的需求，但缺乏实践经验。赵老师的讲座紧扣时代发展和高中历史教学的实践，为学院学生提供了很好的示范和指导。”闵祥鹏教授还表示希望接下来双方能够就大中历史课程一体化、人才培养、教师实习、社会实践等方面寻求更广泛的合作和探索。

　　本次共建合作活动成熟高效，切合“构建高校——中学人才培养共同体”的殷切期望，有利于建立双向长效合作的交流机制与模式，开启了河南大学历史文化学院与柘城二高协同发展的新形式，为双方后续开展更深度的合作共建积累了经验，形成了双方优势互补、资源共享、共同发展的工作新格局。