乐趣捕梦网，留住美好梦

捕梦网起源于１８世纪，是北美印第安欧及布威族人文化中的一种手工艺品，有着平安好运的美好寓意。为丰富儿童的历史文化知识，培养儿童的耐心和专注力，提升儿童想象力和动手实践能力，通安镇达善社区联合苏州工业园区东沙湖微生活文化服务中心开展“善”学善乐——乐趣捕梦网的第三期益智主题活动。

活动开始前，社工让儿童依次阐述自己的梦想，询问儿童日常睡眠中是否会做梦，会做什么样的梦，以此来活跃现场气氛，为后面捕梦网的介绍和制作进行铺垫。

活动中，社工通过ＰＰＴ放映讲解捕梦网的历史文化知识，介绍捕梦网与北美印第安人之间的传说故事，以故事的方式讲述捕梦网的历史由来，扩展儿童异国文化知识。社工就捕梦网的组织架构进行一一阐述，向儿童介绍捕梦网的象征意义，如传统捕梦网外圈由柳枝制作，象征着保护、净化、清洗，与我们东方文化中柳枝象征意义有异曲同工之处，羽毛代表着天空和神灵的力量，圆圈象征着部落、完整性、健康、统一、保护，捕梦网的蜘蛛网状结构象征着物质、精神，地球和宇宙之间的联系，因而由这些物质构成的捕梦网有着消除噩梦，留住平安与好运的美好蕴意。

通过社工的仔细讲解和视频教学后，儿童在社工的带领下，开始制作属于自己独一无二的捕梦网。首先，社工向儿童发放钢圈，并让儿童挑选自己喜欢颜色的珠子和牛皮绳，在社工示范带领下用五颜六色的牛皮绳缠绕钢圈，但有部分儿童不会自我系绳打结缠绕，儿童们就积极发挥互帮互助的友爱精神，帮助不会的同学完成这个工作。在儿童们完成牛皮绳缠绕钢圈工作后，社工向儿童发放圈内编织绳，儿童们争先恐后的举手要红色和彩色的编织绳，自行尝试按照视频教学的方法进行编织，虽然教学示范的方法让儿童惊呼有点难，但儿童们都没有放弃，而是坚持不懈的进行编织，并在教学的基础上进行自我创新，有的在钢圈内编织五角星，有的在钢圈内模范蜘蛛结网的方式进行编织，按照自己喜欢的方式进行创造。最后，完成编织的儿童在社工的帮助下将羽毛和珠子串起挂起编织完的钢圈上，完成了好看的捕梦网，部分儿童表示要将捕梦网带回家要和父母一起完成最后的部分，享受亲子时光。

此次，捕梦网的制作不仅锻炼儿童的动手实践能力，扩展了儿童的异国文化知识，也表达了我们希望儿童健康成长，平安好运的美好祝愿。