2020年以来,山东援疆在援助的喀什地区英吉沙、疏勒、麦盖提、岳普湖四县,把国学教育作为文化润疆工作的着力点,投入专项资金建设以英吉沙县国学书院为样板的国学教育体系,打造中华文化标识,彰显传统文化元素,让国学文化有形有感,在潜移默化中接受国学文化熏陶。
援建的英吉沙国学书院,是南疆建筑面积最大、功能最完善、群众参与度最高的国学教育培训综合体,建筑面积3148平方米,设有明德堂、大学堂、汉字屋、礼乐坊等12个功能区。2019年9月开展教学工作以来,对当地干部、扶贫业务骨干、中小师生、企事业单位工作人员和社区居民等开展国学经典、非遗体验等课程,截至目前已开展学生类研学旅行262期,学生夏令营11期,教师培训13期,家长培训22期,党政机关干部培训77期,企业培训4期,讲座活动43场,线上融媒体直播党课4期,线上送课进学校28所,线上线下受益7万多人次,被新疆维吾尔自治区评为“社会科学普及基地”。
“关注到当地国学研学热不断升温,我们正在协助当地政府发展文化产业,助力当地经济发展。”国学书院李启建说。
在四个受援县城区建设7所国学书院,在乡镇建设国学讲堂、国学文化广场、国学公园,在村庄(社区)打造乡村书院、国学课堂、国学一条街、国学文化长廊、国学文化墙等,1200多处国学文化设施遍布受援四县,让各族群众时时处处看得见国学元素、听得见国学经典,成为各族群众了解中华优秀文化、感受国学文化魅力、培养爱国情怀的主要阵地。
记者在英吉沙县芒辛镇土陶村看到,村民在山东援建的国学课堂随时可接受国学教育,还能通过大屏液晶电视触屏学说学写国家通用语言文字,形象直观的学习国学文化。
依托县、乡、村新时代文明实践中心(所、站),充实优秀传统文化典籍,植入国学文化元素。英吉沙县乌恰乡22村试点建设国学文化街,手绘2400平方米137幅字画,成为南疆首个全面展示中华优秀传统文化的乡村阵地。在麦盖提县巴扎结米镇恰木古鲁克村,推动驻村工作队培养39名农民诗人,出版农民诗集《心中的爱》。
“到处是欢笑的脸庞,勤劳的人民沐浴着阳光,我们把时代的旋律,谱成一曲曲春天的歌唱。”村民卡地尔·阿布都克里木在诗歌里写道。
中医诊疗辐射延伸到村、社区卫生室,发挥传统中医中药优势,呵护群众健康。援疆医生常宏儒使用中医“穴位埋线”特色疗法,不仅为146名患者解决了疑难杂症,还带出了多位能独立开展诊疗的本地“徒弟”,形成了集康复、针灸、艾灸、理疗养生、住院病房等于一体的中医诊疗中心。用数千年的华夏文明的中医文化在为各族群众治疗疾病的同时,潜移默化接受国学文化熏陶。
“中医康复中心由原来的15张病床发展到住院患者常年在120人的科室,获得了越来越多患者的认可。由于病患激增,床位不足,综合大楼投入使用后,病床可增至164张,进一步推动中医药文化在疏勒的发展与传承。”疏勒县人民医院常务副院长、援疆医生王争说。
聘请国内知名儒学专家高标准设计适合新疆各族干部群众学习的26类课题、189项单课,成为各族群众喜闻乐见的精品课程。围绕儒家“修身、齐家、治国、平天下”核心思想,设计国学课程,培训学员4200余人次,依托济宁(英吉沙)干部政德教育基地,培训各类干部人才近3400人次。
开展国学文化进校园活动,在学校建国学讲堂、立孔子像、塑国学长廊、开系列国学课程,把优秀传统文化融入教育教学各环节,先后开展中小学专题培训130多场、3600多人受教;承办中小学国学线上直播课程,受众达3万多人次。
利用巴扎、重大节会、重要节点,举办国学宣讲农民画展、游览展会、文艺惠民下乡等群众性活动60余场次;面向社会开展线上、线下国学教育,累计培训学员4万余人次;让国学志愿者走进企业,先后在齐鲁纺织、中兴手套等企业及乡镇卫星工厂集中宣讲国学,受众达2万余人次。
开展“同听一堂课 共享中国梦”“大手拉小手”“小手拉小手”等两地中小学生互动交流活动,组织国学夏令营,选派喀什中小学生到山东登泰山、看三孔、了解孟母三迁的故事;组织省内有关部门与受援地结对共建,共结对120对,省妇联与受援地妇联结对共建,资助英吉沙1200名困难学生,举办妇女培训班和“春蕾女童救助捐赠”“巾帼林”建设等系列活动,在融合中培根铸魂。
组织鲁喀两地70余家文化机构、350余名艺术家开展40余次大型文旅交流活动。常态化开展国学夏令营、山东书画家喀什行等活动;推进孔子文化展首次走进新疆、落户喀什,吸引各族群众8万余人次参观,通过“让历史说话,让文物发声”,推进鲁喀两地文化交流。
“我跟山东来的老师们一起画国画、写书法,他们还把绘画和书法作品送给我,我要带回去给孩子们,让他们从小热爱中华文化。”岳普湖县岳普湖乡托万提更村村民哈尼克孜·图尔荪说。
山东援疆扎实推进国学“五进行动”,在人才培养上先行、在非遗利用上先行、在文化惠民上先行,擦亮“文化润疆·齐鲁先行”品牌,为实现和巩固文化润疆既定目标贡献山东力量和智慧。(杨杰 高祥)
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