模仿丰子恺写的白鹅的作文。

仿照丰子恺的《白鹅》,写一篇小动物的作文。大约100字。~

我首先要说的是:我不在乎你是否会提我的回答为最佳答案。你要的是原创,如果我的作文是原创,到你那对你来说就不是原创。
写作文其实很简单,一般老师说的是多观察多读书,现在我教你另一个办法,就是填充法,先画出轮廓,再填色,作文也可以这样写,例如写一个跑步时的过程,先大概写出先怎么跑、然后怎样、接着怎样、最后怎样。在草稿纸上写好后,把形容词添进去,再组合成一段话。
我的回答或许解决不了你的一时之急,但是你要学会写作文,不能每一篇都上网查,你说对吗?我为我不能及时解决你的问题而向你道歉。
希望你能用自己的智慧写出!

爱撒娇的妞妞——仿写丰子恺的《白鹅》
小 猫
这只小猫是我的一位老师送给我的。才四个月大,可会撒娇了!
小猫撒娇是不分场合的。我吃饭、写作业,甚至走路,它都会跟我撒娇。
当我中午放学回家,吃着香喷喷的午饭时,它会使劲儿跟我撒娇。刚开始在我的脚上蹭呀蹭,还用小爪子拍拍我的腿,看我对它视而不见,就跳到我的身上,拍拍我的胳膊,再摸摸我的腿,还把两只小爪子搭桌子上,试图跳到桌子上来。见我还是对它不管不顾,它干脆跳到桌子上来,用那双水汪汪的大眼睛讨好地看着我,好像在对我说:你的饭真的比我还重要吗?这时,我就会用一块美味的鱼肉来安慰它。
当我吃完饭想走一走时,它会对我紧追不舍。我走到哪儿,它跟到哪儿。有时它跟我并驾齐驱,有时它在我的脚上蹭来蹭去。最常用的还是它的杀手锏:四脚朝天地躺在我面前,身体扭来扭去。这时,我就要小心翼翼地走路,不然就有踩到它的危险。
当我晚上做作业时,它会把这当成撒娇的最好时机。我写着作业,它就会目不转睛地盯着我手中一摇一摆的笔,见我不理它,它就会来个突然袭击—走过来把两只小爪子一合,让我的笔夹在中间,再用嘴巴一叼,我的笔就被抢走了。
我做完写的作业,趴在床上看书时,它更会撒娇了。我刚趴到床上,它就扑到我怀里,盯着我的书,好像在说:我也要看书!过了一会儿,它看累了,就在我的怀里睡起大觉来。
好一只会撒娇的小猫呀!

这白鹅,是一位将要远行的朋友送给我的。这朋友住在北碚,特地从北碚把这鹅带到重庆来送给我,我亲自抱了这雪白的大鸟回家,放在院子内。它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道:"好一个高傲的动物!"凡动物,头是最主要部分。这部分的形状,最能表明动物的性格。例如狮子、老虎,头都是大的,表示其力强。麒麟、骆驼,头都是高的,表示其高超。狼、狐、狗等,头都是尖的,表示其刁奸猥鄙。猪猡、乌龟等,头都是缩的,表示其冥顽愚蠢。鹅的头在比例上比骆驼更高,与麒麟相似,正是高超的性格的表示。而在它的叫声、步态、吃相中,更表示出一种傲慢之气。

鹅的叫声,与鸭的叫声大体相似,都是"轧轧"然的。但音调上大不相同。鸭的"轧轧",其音调琐碎而愉快,有小心翼翼的意味;鹅的"轧轧",其音调严肃郑重,有似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,也要它引亢大叫,其叫声的严厉,不亚于狗的狂吠。狗的狂吠,是专对生客或宵小用的;见了主人,狗会摇头摆尾,呜呜地乞怜。鹅则对无论何人,都是厉声呵斥;要求饲食时的叫声,也好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。

鹅的步态,更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似。但鸭的步调急速。有局促不安之相。鹅的步调从容,大模大样的,颇像平剧里的净角出场。这正是它的傲慢的性格的表现。我们走近鸡或鸭,这鸡或鸭一定让步逃走。这是表示对人惧怕。所以我们要捉住鸡或鸭,颇不容易。那鹅就不然:它傲然地站着,看见人走来简直不让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。这表示它不怕人,看不起人。但这傲慢终归是狂妄的。我们一伸手,就可一把抓住它的项颈,而任意处置它。家畜之中,最傲人的无过于鹅。同时最容易捉住的也无过于鹅。

鹅的吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。先吃一口冷饭,次吃一口水,然后再到某地方去吃一口泥及草。大约这些泥和草也有各种滋味,它是依着它的胃口而选定的。这食料并不奢侈;但它的吃法,三眼一板,丝毫不苟。譬如吃了一口饭,倘水盆偶然放在远处,它一定从容不迫地踏大步走上前去,饮水一口。再踏大步走到一定的地方去吃泥,吃草。吃过泥和草再回来吃饭。这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭,踏着方步去吃水、吃泥、吃草的当儿,狗就敏捷地跑上来,努力地吃它的饭。没有吃完,鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂,狗立刻逃往篱边,蹲着静候;看它再吃了一口饭,再走开去吃水、吃草、吃泥的时候,狗又敏捷地跑上来,这回就把它的饭吃完,扬长而去了。等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭,并且站着侍候。因为邻近狗很多,一狗方去,一狗又来蹲着窥伺了。邻近的鸡也很多,也常蹑手蹑脚地来偷鹅的饭吃。我们不胜其烦,以后便将饭罐和水盆放在一起,免得它走远去,比鸡、狗偷饭吃。然而它所必须的盛馔泥和草,所在的地点远近无定。为了找这盛馔,它仍是要走远去的。因此鹅的吃饭,非有一人侍候不可。真是架子十足的!

问: 丰子恺笔下的白鹅高傲得像什么怎么写
景追狄18315539216:答:第一,像只公鸡!第二,像王公贵族腆肚步行.

问: 《白公鹅》课文教案
景追狄18315539216:答:从三个方面(叫声、步态、吃相)突出其高傲;后者先写大白鹅应当荣膺海军上将衔,然后再写为什么应当荣膺?在解释说明中写出了白鹅的特点。我们写作文时,就应该抓住事物的特点,突出其特点。五、作业超市 1、抄写课文中生动有趣的句子。2、阅读《白公鹅》原文。3、模仿《白公鹅》的方法写一种小动物。

问: 白鹅 丰子恺 哪四个方面
景追狄18315539216:答:第一段:交代白鹅的来历和"我''通过观其头而得到的第一印象---高傲.第二段:通过与鸭.狗的叫声的比较,突出白鹅叫声郑重中透着严厉.第三段:本段按先总后分的顺序,通过与鸡.鸭比较,突出鹅傲慢的特点.第四段:本段写白鹅的吃相可笑,通过写它吃饭,非得有人侍侯不可,突出它吃相中透着一种傲慢之...

问: 谁有白鹅的文章(四年级上册13课)
景追狄18315539216:答:丰子恺:白鹅 作者:小荷初露提交日期:2004-8-22 23:31:00 抗战胜利后八个月零十天,我卖脱了三年前在重庆沙坪坝庙湾地方自建的小屋,迁居城中去等候归舟。除了托庇三年的情感以外,我对这小屋实在毫无留恋。因为这屋太简陋了,这环境太荒凉了;我去屋如弃敝屣。倒是屋里养的一只白鹅,使我恋恋不忘...

问: 仿照丰子恺的《白鹅》,写一篇小动物的作文。大约100字。
景追狄18315539216:答:写作文其实很简单,一般老师说的是多观察多读书,现在我教你另一个办法,就是填充法,先画出轮廓,再填色,作文也可以这样写,例如写一个跑步时的过程,先大概写出先怎么跑、然后怎样、接着怎样、最后怎样。在草稿纸上写好后,把形容词添进去,再组合成一段话。我的回答或许解决不了你的一时之急,...

问: 白鹅这篇课文的读后感可以怎么写
景追狄18315539216:答:从课文中我知道这是一只架子十足的鹅!我希望大家多读书,品味一篇文章,就像品味一种美食 读了这本书,我回味无穷。这本书是 丰子恺先生写的,本书的背景是抗日时期,丰子恺住在简陋的屋里。在抗日时期背景的衬托下,写下了一篇篇意味深长的文章。书中有四大块内容,让我最回味的是“赞美童真”和“...

问: 写作文能仿写吗
景追狄18315539216:答:写字,要描红;绘画,要临摹.描红,可以依照字帖,写出间架结构匀称的字;临摹,可以从别人画的图画中学习绘画的技法.同样的道理,作文可以模仿,只要模仿得法,可以从范文中学习规范的语言和正确的写作方法,可以使读和写紧密地结合起来,做到学以致用,这是提高写作能力的一个好办法.模仿,主要有以下两种练习方式.一、模仿全篇...

问: 丰子恺写白鹅姿态叫声步态吃相玩相的句子是哪些(33句)
景追狄18315539216:答:29、丰子恺《白鹅》一文,描写白鹅姿态、叫声、步态、吃相、玩相的句子...30、拟人和夸张的写法,风趣而幽默的语言,是本文写作上的特点。31、鹅则对无论何人,都是声呵斥;要求饲食时的叫声,也好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。32、白鹅步态:鹅的步态,更是傲慢了。33、但鸭的步调急速,有局促...

问: 《白鹅》 600字读后感
景追狄18315539216:答:静静地读完了 丰子恺先生的《白鹅》,我陷入了沉思。丰子恺先生在这部书中写下了许多与常人不同的观点。“do、re、mi、fa、sol、la、si”这是我们熟悉的音符,丰子恺先生却按照谐音,将其凑成了一句颇有中国古典文学意境的诗句“独揽梅花扫腊雪”。这难道不是丰子恺先生的创意吗?桂林山水之美世人皆知...

问: 丰子恺的《白鹅》和老舍的母鸡在一起生活会发生怎么样的故事作文?
景追狄18315539216:答:丰子恺的《白鹅》和老舍的母鸡在一起生活,可能会发生一系列有趣的故事。以下是一个可能的情节:故事梗概:在一个农村小屋里,白鹅和母鸡成为了室友。它们有着不同的生活习惯和性格,但却展开了一段特别的合作和友谊。他们一起面对各种困难和冒险,同时也互相学习和成长。1. 初次相遇:- 白鹅和母鸡在...

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