人教版七年级日语全一册 电子课本

第一单元
课次（页码） 欣赏 会话 语音 活动 实践 资料
1（2）
赤とんぼ おはようござ
います
aあき―あさ― あ行、か行、さ行、拓展 与同学、老师实际演练在早晨、白天和晚上如何打招
呼。 发音(あ行～さ行 )、书写
bうちのなか た行、な行、は行、拓展 用学过的词语说说教室和家里的物件；自制日语卡
片，贴在相应的物件上。 发音(た行～は行 )、书写
2(16) ジングルベル さようなら
aわたしのまち ま行 や行、ら行 わ行
拨音、拓展
实际演练与老师、同学道别，用学过的词语说说周围
的环境或街区的设施。 发音(ま行～わ行、拨音) 、书写
b おでかけ　 浊音、拓展 用学过的词语说说外出旅行需要带的物品。 浊音、书写
3(30) 春がきた 行ってきます
a美月さんのかぞく 长音、拓展 实际演练外出及回家时的寒暄。 长音、音拍
bデパート 促音、半浊音、拓展 用学过的词语写出自己喜欢的事物。 促音、半浊音
4(44) かえるの合唱 はじめまして
aがっこう 拗音、拗长音、拓展 与同学互相做自我介绍、介绍朋友。 拗音、拗长音、拗促音、拗拨音、
音读、训读
b日常生活 声调、拓展 用学过的词语描述日常生活中的行为。 声调、语调
单元小结（58）、单元测验（61） 专栏：假名和汉字（64）
第二单元
课次（页码） 会话 活动 实践 资料
5(66) 家族の写真 拜访，数字与年龄，自我介
绍，介绍他人，看图辨认 模拟拜访同学家，询问某人情况。 交际与表达：1.拜访 2.应答
语法与表达：1.Nは Nです 2.Nの 3.(Nは )Nですか 4. ～さん、～君 5. ～年生、～歳
6(76) 折り紙 询 问 物 体， 赞 叹， 询 问 物
主，数量
1. 询问教室里的物品。
2. 在交际中尝试回应对方或表示感叹。
交际与表达：1.回应 2.感叹
语法与表达：1.これ、それ、あれ、どれ 2.Nも 3.Nの 4.Sね
7(86) 学校案内
感谢、道歉，参观学校，询
问场所、位置，告知信息，
表示惊讶
制作学校地图，在图中各个建筑和设
施上标注日文名称。
交际与表达：1.感谢　2.道歉　3.搭话　4.引起注意 5.反应
语法与表达：1.ここ、そこ、あそこ、どこ　2.Nに Nがあります /Nに Nがいます
 3.Sね 4.Sよ
8(96) 公園 表 示 关 心， 描 述， 指 定 事
物，道歉，叙述今昔变化 描述当天的天气、看到的物品。
交际与表达：1.寒暄 2.关心 3.道歉 4.应和 5.反应
语法与表达：1.形容词及其分类 2.形容词敬体形式 3.この、その、あの、どの
 4.Nは Nでした 5.あまり 6.Nが
单元小结（106）、单元测验（109） 专栏：学制和假期（112）
课次
（页码） 会话 活动 实践 资料
9
(114) わたしの 1日 表达动作，时间与日程，回
应与问答
向同学汇报自己的一天，并写成书面
作业。
交际与表达：1.询问 2.回应
语法与表达：1.动词及其分类 2.“Vます”与“Vません” 3.Nを 4.Nが 5.Nに
 6.“なに”与“なん” 7. ～ごろ 8.じゃ
10
(124) バス停で 问路，叙述做(过)的事情，
攀谈，回应
写写自己昨天做了哪些事情，并向全
班同学汇报。
交际与表达：1.搭话 2.打听 3.询问
语法与表达：1.“Vました”与“Vませんでした” 2.Nに 3.方 4.Nで 5.でも 6.Nに
 7.Nにも
11
(134) 応援
寒暄、感叹，描述体验和感
受，数量与位置，为比赛助
阵，周末的一天
写一篇小短文，记录最近的事情和
感受。
交际与表达：1.鼓励 2.喜悦
语法与表达：1.一类形容词(A1) 修饰名词 2.一类形容词(A1) 的敬体过去形式 3.Nと
 4.数量词的用法 5. ～たち
12
(144)
夏休みの
思い出
描述事物，提议与邀请，旅
行 从“わたしの町”“旅行”“レストラ
ン”中选择一个题目，在全班演讲1
分钟。
交际与表达：1.提议 2.羡慕 3.询问
语法与表达：1.二类形容词(A2)修饰名词 2.二类形容词(A2)的敬体过去形式 3.Nで
 4.Nに 5.Nへ 6.お～
单元小结（154）、单元测验（157） 专栏：学校课程（160）
第三单元
课次（页码） 会话 活动 实践 资料
13(162) 買い物 购物，询问、说明位置，选择
分成服装店、文具店、书店、蔬菜店等几个组，用模拟的人民币、日元、美元购物。
交际与表达：1.购物 2.商量、提议 3.打电话
语法与表达：1.Nは Nにある /Nは Nにいる 2.Aの 3.Nが 4.Nと
14(172) 誕生日 交通，祝贺，赠送礼物，朋友交往
1. 向过生日的同学表示祝贺。
2.了解从学校到某地用什么交通工
具，需要多少时间，并做汇报。
交际与表达：1.用餐 2.祝贺 3.赠送礼物
语法与表达：1.Vましょう 2.Nから Nまで 3.Nくらい (ぐらい ) 4.Nや 5.Nから
15(182) 趣味 爱好，能力，时间、数量、
距离，介绍，称赞 向全班同学汇报自己的兴趣、爱好。
交际与表达：1.询问兴趣、爱好 2.称赞 3.边想边说
语法与表达：1.Vことができる 2.Nは Nが～ 3. ～です 4.Nに 5.Nか
16(192)ねずみの相談提议，叙述经过，邀请、建议，商量
谈一谈读了“ねずみの相談”的感想，表演短剧。
交际与表达：1.赞成、反对 2.提醒 3.放心 4.拒绝
语法与表达：1.Nには 2.Nも 3.Nで 4.Nも Nも 5.Nに
单元小结（202）、单元测验（205） 专栏：课外活动（209）

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