语文六年级上册16 夏天里的成长教案配套课件ppt

这是一份语文六年级上册16 夏天里的成长教案配套课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了夏天里的成长，课文朗读，自读提示，我会认，词语解释，整体感知，动植物，品读课文，飞快的，跳跃的等内容，欢迎下载使用。

1.自由读课文，读准字音，读通句子。2.读后汇报：你读懂了什么？
活生生 高粱 苔藓 草坪 菜畦
甘蔗 瀑布 增加 缝隙 软绵绵
谚语 处暑 农作物 尽量
苔藓：一种小型的绿色植物，喜欢阴暗潮湿的环境，一般生长在裸露的石壁上或潮湿的森林和沼泽地。
菜畦：指菜地，有土埂围着的一块块排列整齐的种蔬菜的田。
谚语：广泛流传于民间的言简意赅的短语，多数反应了劳动人民的生活实践经验，而且一般都是经过口头传下来的。
朝霞不出门，晚霞行千里。
天上乌云盖，大雨来得快。
快速浏览课文，思考：文章的中心句是哪一句？
夏天是万物迅速生长的季节。
细读课文，作者从哪些方面阐述了“夏天是万物迅速生长的季节”？
夏天是万物迅速生长的季节
第二自然段写到了哪些动植物？
你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。
这些动植物在夏天成长有共同的特点，哪句话能说明这个特点？
生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。
怎样体现“春天是万物复苏的季节”这一中心意思呢？
默读第三自然段，边读边思考： 夏天里还有什么在迅速生长呢？
草长，树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。俗话说：“不热不长，不热不大。”随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在生长。最热的时候，连铁路的铁轨也长，把连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的，像是高起来。
你能用“因为……所以……”这样的句式把这五种事物成长的特点说出来吗？
默读最后一自然段，边读边思考： 人在夏天成长有什么特点？
小学生—--中学生—--大学生
快点儿，慢点儿，总是要长
处暑不出头，割谷喂老牛。
抓住夏天这一时期迅速生长，才能有收成的希望。