2000-2015年全民教育：成就与挑战
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- 作者： 联合国教科文组织 编;
- ISBN： 9787519101596
- 出版社： 教育科学出版社
- 出版时间： 2015-12-01
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- 包装： 平装
- 开本： 16开
商品介绍：
《2000-2015年全民教育：成就与挑战》旨在通报、影响和支持到2015年实现全民教育目标的承诺。报告监测了大约200个国家和地区实现全民教育目标的进展情况，并不容置疑地证明教育问题在框架中应占有核心位置。报告展示了新证据，总结了2015年前的全民教育进展，指出我们正面临的挑战，并展望了2015年后的全民教育议程。总体来看，2000年达喀尔世界教育论坛提出的六大全民教育目标均没有实现，但进步是十分显著的。为所有人平等地提供高质量教育，让他们为工作和生活做好准备，这是各国和地区永不可推卸的责任，也是联合国教科文组织今后将继续倡导与追求的目标。
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