所见

教学目标

1.会认本课生字，会写本课要求写的字。

2.正确、流利地朗读并背诵课文，体会一个牧童骑着黄牛高唱着牧歌忽然又不唱了那一刹那的情景，感受古诗语言的精练、优美。

教学准备

教师：本课的生字、词语卡片及课文的朗读CD。

教材简析

这首古诗的作者是清代的袁枚。本诗描述了夏季里，一个牧童骑着黄牛高唱着牧歌忽然又不唱了那一刹那的情景。诗句的意思是：一个牧童骑在黄牛背上，高唱着牧歌，歌声在树林中振荡。忽然牧童停止了歌唱，站在那儿，一声不响，原来是他想捉树上正在唱歌的知了。这首诗前两行叙述牧童的活泼和愉快的心情，后两行描述牧童非常机灵的样子。全诗抓住牧童一刹那的表现，逼真地写出了他的特点，给人留下了深刻的印象。

本课的教学重点是正确、流利地朗读并背诵本诗，会认本课生字，会写本课要求写的字。

建议本课用1课时。