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选一幅图照样子写一写,四年级的崽儿,这篇仿写请你一定看一看
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阿米说历史
部编版,四年级语文下册,园地一“词句段运用”,读句子,再选一幅图画照样子写一写。
这是一篇仿写,写景,有一定的难度节。
写作思路以及范文在这里,四年级的崽儿。你一定要看一看。
![](http://k.sinaimg.cn/n/sinakd20210315ac/637/w640h797/20210315/7dc5-kmkptxc5853830.jpg/w700d1q75cms.jpg)
一、原文内容
(1)天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一副自然和谐的田园风光图。
(2)飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。
这是两句原文,咱们来仔细分析一下它们的结构。
![](http://k.sinaimg.cn/n/sinakd20210315ac/616/w640h776/20210315/bb3b-kmkptxc5853840.jpg/w700d1q75cms.jpg)
二、分析原文
①红霞,微风、鸟儿、海鸥、沙滩、浪花是我们看到的景物,也就是图片里最显眼的景物。
②向晚的、归巢的、飞翔的、金色的、白色的,这些词语是对景物特点的描绘。大家仔细看,这些词语,有的是形容词,有的动词。
③田园风光图、海岸线,是对这一大片景物的总结,告诉我们景物的属性。也就是说,告诉这些景物所在的位置,或者是山上,或者是海里,或者是学校。
![](http://k.sinaimg.cn/n/sinakd20210315ac/152/w640h312/20210315/f13f-kmkptxc5853832.jpg/w700d1q75cms.jpg)
三、总结思路
①找到图片中的景物,至少找到3个景物。
②使用恰当的词语(形容词、动词)来形容景物的特点。
③按照一定的顺序,排列这些景物。
④最后一句,总结图片的整体特点,是哪类风景。
![](http://k.sinaimg.cn/n/sinakd20210315ac/224/w640h384/20210315/06a1-kmkptxc5853836.jpg/w700d1q75cms.jpg)
发布于:湖北