古诗是古代中国诗歌的泛称，指古代中国人创作的诗歌作品。古诗的记诵一直是语文学习的重点，然而中国的古诗非常多，通过古诗思维导图来记诵是一种高效的方式。本篇文章BoardMix博思在线白板以语文三年级下册课文学习的《古诗三首》为例，绘制古诗思维导图，帮助学生记诵古诗，提高学习效率。
《古诗三首》包括《绝句》《惠崇春江晚景》《三衢道中》三首古诗，这三首诗通过对大自然的描写，让我们感受到大自然的勃勃生机。
1. 《绝句》
这是唐代诗人杜甫写于成都草堂的五言绝句，极富诗情画意。杜甫（712-770），字子美，自号少陵野老，世称“杜少陵”，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。主要作品有《春望》《江畔独步寻花》。
诗中描写了迟日、江山、春风、花草、泥、燕子、沙、鸳鸯等景物，作者用“丽”“香”“融”“暖”描绘了春天到来，万物复苏的秀丽风光。
古诗大意：春天的阳光普照大地，江山秀丽，春风送来了花草的芳香，燕子正衔着柔软的泥土筑巢，鸳鸯静静地睡在被阳光晒得暖暖的沙子上。
2. 《惠崇春江晚景》
这首诗是北宋诗人苏轼为惠崇的春江晚景图所作的诗。惠崇，北宋名僧，能诗善画。苏轼，字子瞻，号东坡居士。眉州眉山（今四川省眉山市）人，北宋文学家、书法家、美食家、画家，唐宋八大家之一，历史治水名人。主要作品有《题西林壁》《东坡七集》等。
前面三句都是实写，最后一句是作者想象的，虚实结合，既描写了画中的景物，给人以春回大地，草木复苏的感觉，又展现丰富的想象力，充满情趣。
古诗大意：竹林外有桃花三两枝初放，鸭子在水中嬉戏，最先察觉初春江水的回暖，河滩上已经满是蒌蒿，芦苇也开始抽芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海游回到江河里来了。
3. 《三衢道中》
这首诗是宋代诗人曾几游览三衢山道中的见闻感受。曾几，字吉甫，自号茶山居士。赣州（今属江西）人，南宋诗人，主要作品有《赠空上人》《南山除夜》等。
这是一首记行诗，描写初夏时宁静的山中风景，表现了作者轻松愉快的心情。
古诗大意：梅子黄透了的时节，天天都是晴天，乘小船到小溪尽头，再往山上走。山路上苍翠的树，并没有比来的时候稀疏，深林中传来的四五声黄鹂的叫声，更增添了行走山中的趣味。
古诗思维导图
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