二年级数学听课笔记完整版(小学二年级下册数学听课笔记20篇)-哆哆女性网

内容来源：nx.4617.cn更新时间：2024-06-05

全市二年级数学的分管领导和老师们齐聚峨眉山市实验小学，共研数学事，共话教学情。此次研训会，由峨眉实小罗婷老师主持，峨眉...峨眉实小刘林老师从口诀切入，开启了表内除法（二）的第一节课...br/>围绕《小学低段数学计算能力的落实》的团队聊课，把此次活动...江北区数学教研员孔燕老师进行专业引领，阐述单元整体教学设计的内涵，从大概念、学为中心、学习内容整合、结构化思想的角度...江北区数学教研员孔燕老师进行专业引领，阐述单元整体教学设计的内涵，从大概念、学为中心、学习内容整合、结构化思想的角度...此外，邓利老师从运算能力涉及的三个问题“如何算”“为什么可以这样算”“怎样算得更好”对运算能力的三大特征进行全面阐述，...此外，邓利老师从运算能力涉及的三个问题“如何算”“为什么可以这样算”“怎样算得更好”对运算能力的三大特征进行全面阐述，...两所学校的老师展示了两节重点课例，呈现了精彩的课堂教学场景。来自华新实验小学教育集团的柏洋老师执教《除法的初步认识》，...两所学校的老师展示了两节重点课例，呈现了精彩的课堂教学场景。来自华新实验小学教育集团的柏洋老师执教《除法的初步认识》，...在场的老师们根据课堂观察，从知识、内容、过程、方法、学生思维结构等角度进行切片分析，展开了激烈的研讨。老师们积极发言，...培养学生的表达能力、组织能力和应变能力，12月27日上午，湖滨小学二年级数学组开展了“红领巾”跳蚤市场活动。培养学生的表达能力、组织能力和应变能力，12月27日上午，湖滨小学二年级数学组开展了“红领巾”跳蚤市场活动。下午，进行了一二年级数学无纸化评价，对学生评价结果用评星的方式进行，优秀为17-20个，良好为13-16个，一般为9-12个，较差为...下午，进行了一二年级数学无纸化评价，对学生评价结果用评星的方式进行，优秀为17-20个，良好为13-16个，一般为9-12个，较差为...下午，进行了一二年级数学无纸化评价，对学生评价结果用评星的方式进行，优秀为17-20个，良好为13-16个，一般为9-12个，较差为...全区二年级数学老师在线上积极参与讨论和互动，发表观课后的所思所想。大家一致认为此课例立足于数学学科的核心素养，培养了...本学期，朱云担任的是二年级数学教学工作。“小学数学不仅是一门基础学科，更重要的任务是培养学生的数学意识、数学方法和初步...本学期，朱云担任的是二年级数学教学工作。“小学数学不仅是一门基础学科，更重要的任务是培养学生的数学意识、数学方法和初步...为了招揽顾客，“小老板们”站在自己摊位前，使出浑身解数，热情地向往来的小顾客推销着自己的商品。而“小顾客们”则穿梭在...冬日的信使，穿着薄如蝉翼的晨雾，在这个充满诗意的季节，湖滨小学低年级的孩子们也在有趣的跳蚤市场里收获满满。（湖滨小学...冬日的信使，穿着薄如蝉翼的晨雾，在这个充满诗意的季节，湖滨小学低年级的孩子们也在有趣的跳蚤市场里收获满满。（湖滨小学...