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内容来源：nx.4617.cn更新时间：2024-04-30

成都市双林小学课程研发团队相继展示了“馨”智能课程、“馨”科创课程、“馨”体艺课程、“馨”品格课程的构建与实施。提升校长课程领导力，助力学校高质量发展，与教育同仁们同进共勉。”王桔表示，短短的两天活动完美落幕，但“双林”小学的课程...深入推进国家课程高质量实施，全面加速教育新质生产力的系统培育，为推进优教成都建设贡献更多的成华智慧和力量。”岳刚德深入浅出地分析了课程领导力的内涵、价值以及如何提升的方法，给现场校长和老师们带来了一场深度的学术之旅。br/>清华大学课程思政教学研究中心副主任李蕉重点分享了课程思政建设与创新人才培养，从新征程、新体系、新维度三个方面介绍了...“学校将育人文化渗透在学生课程、教师教学的方方面面，构建大课程观，这也是每一个学校高质量发展的充分必要条件。”班主任崔丁灵老师的主题班会课——感恩有你，作为该校馨品格课程的课例展示了学校对学生心理健康教育的积极探索。班主任崔丁灵老师的主题班会课——感恩有你，作为该校馨品格课程的课例展示了学校对学生心理健康教育的积极探索。该校“馨”课程以“在融合中走向美好”为设计理念，顶层设计研发了包含国家课程和地方课程的“馨”基础课程；包含“馨”品格、“...武汉大学课程思政教学研究中心常务副主任陈训威以大语言模型推进课程思政创新发展为主题进行了报告分享，主要内容包括大语言与...据了解，作为全国“班主任准入制”的发源校，成都市双林小学一直关注班主任教师的成长。活动现场，该校两位年轻优秀的班主任胡...正值学校科创+活动的收尾阶段，现场的嘉宾们也一同和该校孩子们体验动脑动手、想象创造，在每一个科创活动项目小小解说员的讲解...鱼形图案便增加2毫米…… 像这样的黎族织锦课程，张辰已连学三年。得益于“非遗进校园”活动，这项过去只有女孩才学的手艺，也...无论做什么，他人的行为都可能给自己带来一定的压力。重要的是明白自己真正想要的是什么，不要被别人做的事情干扰。“如果你跑...在2022年夏天，徐崧淳和两位同学组队参加了TI杯电子设计竞赛，在比赛中发生了一个小插曲。赛题发布后的实际作品制作过程中，...北京理工大学建设虚拟仿真思政课体验教学中心，学生们戴上ImageTitle“重走长征路”，体验“一路艰辛”。优化课程设置。这其实是宁财院的大学生们在完成《构成设计》课的大作业，任课老师裴秀颖把考场搬到了农场，要求同学们运用构成设计原理，综合...△ 2023年9月1日，中共一大纪念馆带着馆藏珍贵文物《新青年》第三卷第二号来到静安区第一中心小学。 2023年9月的一堂思政课，...事实上，“科目三”魔性又易学的舞姿既娱乐众人，也让舞者开心，两岸年轻人之间的流行文化相似相通、彼此影响再正常不过。一段...会考虑职业技能培养课程的发展。” 还有学生提出自己目前遇到的困惑，当代大学生都很迷茫，不确定别人在做的事情是不是自己的...